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CONOCIMIENTO DE LAS ADOLESCENTES SOBRE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y SU ACCIÓN CONTRA EL ABORTO, AREA DE OBSTETRICIA HOSPITAL I.V.S.S. DR. JOSE MARIA.

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3 CONOCIMIENTO DE LAS ADOLESCENTES SOBRE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y SU ACCIÓN CONTRA EL ABORTO, AREA DE OBSTETRICIA HOSPITAL I.V.S.S. DR. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA, MARACAY ESTADO ARAGUA 2 DO SEMESTRE 2005. CONOCIMIENTO DE LAS ADOLESCENTES SOBRE LA PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y SU ACCIÓN CONTRA EL ABORTO, AREA DE OBSTETRICIA HOSPITAL I.V.S.S. DR. JOSE MARIA CARABAÑO TOSTA, MARACAY ESTADO ARAGUA 2 DO SEMESTRE 2005. AUTORA: LILIAN ZEA TUTORA: MGS. RICARDA MONTAÑO AUTORA: LILIAN ZEA TUTORA: MGS. RICARDA MONTAÑO

4 13% de la Mortalidad Materna 4 Millones de Abortos ilegales 44% Entre jóvenes de 13 a 17 años Constitución Nacional Articulo 44 Código Deontológico Art. 49, 50, 52, 53

5 ¿Qué significado tiene el programa de planificación familiar en las adolescentes desde el punto de vista de sus creencias – conocimientos? ¿Qué disponibilidad tienen las adolescentes para ingresar al programa de planificación familiar según sus conocimientos?

6 ¿Cuál es el conocimiento de las adolescentes sobre planificación familiar y su acción contra el aborto en la Emergencia Obstétrica del Hospital I.V.S.S. Dr. J.M.C.T. Maracay 2 do Semestre 2005?

7 General General Determinar los conocimientos en las adolescentes sobre la planificación familiar y su acción contra el aborto en sus componentes creencias y disponibilidad, Área obstétrica I.V.S.S. Dr. J.M.C.T. Maracay 2 do Semestre 2005. Determinar los conocimientos en las adolescentes sobre la planificación familiar y su acción contra el aborto en sus componentes creencias y disponibilidad, Área obstétrica I.V.S.S. Dr. J.M.C.T. Maracay 2 do Semestre 2005.

8 Identificar la creencia que tienen las adolescentes sobre el programa de planificación familiar según sus conocimientos. Identificar la disponibilidad de las adolescentes para ingresar al programa de planificación familiar según sus conocimientos. Identificar la creencia que tienen las adolescentes sobre el programa de planificación familiar según sus conocimientos. Identificar la disponibilidad de las adolescentes para ingresar al programa de planificación familiar según sus conocimientos.

9 Mecanismo de responsabilidad contra los embarazos no planificados

10 Álamo (1999), Programa de Educación dirigido a las Enfermeras que atienden a las adolescentes que ingresan con aborto al Servicio Gineco Obstetra del Hospital General de los Valles de Tuy. Díaz y Polanco (2000), Incidencia del aborto en adolescentes en el Servicio de Obstetricia del Hospital Carlos Díaz del Siervo. Antecedentes de la Investigación Hernández y Perozo (2003), Factores socioeconómicos y educativos asociados a la incidencia del aborto en las adolescentes H.C.M.

11 Adolescencia (Littre en el Siglo XIX) “La edad que sigue la infancia y que se inicia con los primeros signos de la pubertad” Conocimientos Creencias: García Salinas Tineo (1989), Son valores creados por el nivel existente entre una personalidad que se va delineando y el papel social que quisiera desempeñar. Planificación Familiar (M.S.D.S. 2003), Derecho y el deber que tiene el hombre y la mujer de decidir libre y responsablemente cuantos hijos tener y cuando tenerlos, sin afectar la fertilidad de la mujer y el hombre. Objetivo General: Garantizar a toda la población el acceso a la información, comunicación, educación y a servicios de alta calidad. Objetivos Específicos: Contribuir a la reducción de la mortalidad materna, perinatal e infantil mediante la prevención del embarazo en adolescentes. Contribuir a la disminución el aborto inducido. Reducir la morbilidad y mortalidad por cáncer ginecológico y de mama.

12 Variable Única: Conocimiento de las adolescentes sobre planificación familiar y su acción contra el aborto. Definición Operacional: Son las opiniones de las adolescentes que son ingresadas con diagnostico de aborto acerca de la actuación de la planificación familiar en sus componentes: Creencia y Aceptación o rechazo asumida por las adolescentes después de un aborto a participar en el programa de planificación familiar. Variable Única: Conocimiento de las adolescentes sobre planificación familiar y su acción contra el aborto. Definición Operacional: Son las opiniones de las adolescentes que son ingresadas con diagnostico de aborto acerca de la actuación de la planificación familiar en sus componentes: Creencia y Aceptación o rechazo asumida por las adolescentes después de un aborto a participar en el programa de planificación familiar.

13 Dimensiones Creencias Disponibilidad (Valores presentes en las adolescentes sobre el aborto y como Evitarlo) (Aceptación que refleja la adolescente para iniciar el P.P.F.) Indicadores Valores Aceptación al cuidado de la salud reproductiva (Sentido) (Capacidad) Subindicadores Aborto Tipos de Aborto Ejecución del Aborto Racionalización del Embarazo Prevención del Aborto Aborto Tipos de Aborto Ejecución del Aborto Racionalización del Embarazo Prevención del Aborto Apoyo de la Pareja Apoyo de la Familia Uso de Métodos Consentimiento para el uso de métodos Apoyo de la Pareja Apoyo de la Familia Uso de Métodos Consentimiento para el uso de métodos Ítems 1 al 6 7 al 11

14 Diseño: De Campo No Experimental Tipo: Descriptivo Área de Investigación: Emergencia Obstétrica del I.V.S.S. Dr. J.M.C.T. Maracay Edo. Aragua

15 P: (36) Adolescentes M: (16) Hospitalizadas

16 Prueba Piloto Alpha de Crombach (-88,09)

17 Comunico propósito a las Autoridades Oriento el contenido Cuestionario Comunico intención a las Adolescentes

18 Frecuencia Porcentaje Estadística Descriptiva

19 Grafico Nº 1 Grado de Instrucción de las Adolescentes Área de Obstetricia Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005. Grafico Nº 1 Grado de Instrucción de las Adolescentes Área de Obstetricia Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.

20 Grafico Nº 2 Edad de las adolescentes Área de Obstetricia, Hospital I.V.S.S. Dr. José Maria Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005. Grafico Nº 2 Edad de las adolescentes Área de Obstetricia, Hospital I.V.S.S. Dr. José Maria Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.

21 Grafico Nº 3 Distribución de las respuestas del indicador valores, área obstétrica, Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005. Grafico Nº 3 Distribución de las respuestas del indicador valores, área obstétrica, Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.

22 Grafico Nº 4 Distribución de las respuestas del indicador Aceptación al cuidado de la salud reproductiva, área obstétrica, Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005. Grafico Nº 4 Distribución de las respuestas del indicador Aceptación al cuidado de la salud reproductiva, área obstétrica, Hospital I.V.S.S. Dr. José María Carabaño Tosta, Maracay Estado Aragua, segundo semestre 2005.

23 Dar a conocer los resultados en la institución hospitalaria para que proyecten acciones asistenciales con estas adolescentes dentro de la perspectiva biosicosocial. Promover en las asistencias con las adolescentes luego del aborto su inducción al programa de planificación familiar. Reconocer valores y creencias, sentimientos en estos grupos sobre el aborto y el programa de planificación familiar como alternativa para la prevención. Continuar con estos estudios en los servicios de asistencia obstétrica en los cuales se deban considerar las opiniones, creencias afectivas y disponibilidad sobre este tema (embarazo-aborto) que hoy en día es una necesidad de salud en el país.

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25 La verdadera felicidad radica dentro de uno mismo. Hay que tener presente que no hay felicidad en tener u obtener, sino únicamente en dar, compartir, sonreír. La felicidad es un perfume que no se puede servir a los demás sin que unos gotas caigan en uno mismo La verdadera felicidad radica dentro de uno mismo. Hay que tener presente que no hay felicidad en tener u obtener, sino únicamente en dar, compartir, sonreír. La felicidad es un perfume que no se puede servir a los demás sin que unos gotas caigan en uno mismo


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