LA COMPREHENSION Mercredi 09 Avril 2014.

Presentación del tema: "LA COMPREHENSION Mercredi 09 Avril 2014."— Transcripción de la presentación:

1 LA COMPREHENSION Mercredi 09 Avril 2014

2 Comprensión oral: Algo más, Première, piste 21
ANTICIPER: Présenter l’activité langagière travaillée

3 Annoncer l’objectif de cette séance:
= Cuento la historia de Carmen (mapa mental, fotogramas, etc.) EE/EOC = Busco y presento a un héroe del mundo hispánico EE/EOC

4 Célestine Galli-Marié, (Mezzo Soprano)
Présenter des photos: Estatua de Carmen cerca de la Plaza de Toros de la Maestranza, Sevilla Carmen la cigarrera Célestine Galli-Marié, (Mezzo Soprano) Créatrice du rôle en 1875

5 Donner le titre: El mito de Carmen

6 DECOUVRIR Noter « en vrac » au tableau tout ce que comprennent les élèves puis essayer d’associer les mots/idées entre eux. (cf. code couleurs)

7

8 Carmen   REPERER: Consignes d’écoute précises avec écoute par unité de sens 0.00 à 0.24  ❶ Una gitana bellísima ❷ Los hombres se enamoraban de ella ❸ Uno de los personajes míticos de Sevilla ❹Heroína de una novela corta O SEA QUE Prosper Mérimée y Georges Bizet se inspiraron del personaje de Carmen para crear sus obras

9 Los hombres se enamoraban de ella…… porque ……..
Los hombres se enamoraban de ella…… porque ……..  Era guapa, atractiva, seductora, ….. Mujer  Heroína Historia excepcional Peripecias Aventuras = AMORES TRÁGICOS

10 MISE EN COMMUN → RAMASSER POUR RELANCER
Ingredientes del drama 0.25 à 1.20  ❷Situación inicial: Un encuentro ❶ Los personajes: Carmen, una cigarrera El sargento Don José …… ❸ Elementos perturbadores: Una riña, un escándalo ❹ Peripecias: Matar en duelo / huir/ refugiarse Desenlace: Muerte PRIMERO EN EFECTO POR CONSIGUIENTE TIEMPO DESPUÉS ENTONCES MISE EN COMMUN → RAMASSER POUR RELANCER

11 MISE EN COMMUN → RAMASSER POUR RELANCER
1845: Mérimée publicó su obra había viajado ya dos veces a España TAL VEZ le hablaran de un Don José le conociera personalmente Heroína  Mito 1.21 à 1.52  NO SÓLO ….SINO QUE Se inspiró en sus recuerdos Creó al personaje de Carmen un mito internacional MISE EN COMMUN → RAMASSER POUR RELANCER

12 RAMASSER POUR SYNTHETISER
IDENTIFIER He oído que… / He entendido que……. Y sé ahora que…… + liens logiques RAMASSER POUR SYNTHETISER

13 RECONNAÎTRE = S’approprier un modèle
=Etre capable de le réutiliser pour produire Mini proyecto: EO/EE

14 Exemples de « mini proyectos »A2:
EE. Cuento la historia de Carmen EOC. Presento el mito de Carmen EOC. ¿Se te ocurren otras historias de amores trágicos ?

15 Exemples de « mini proyectos »: B1
EE. De la heroína al mito: la formación de un mito universal EOI. Según el periodista y escritor francés Jean Lacouture, los franceses pensaron que a los españoles no les gustaba Carmen porque veían en ella una caricatura que daba una imagen negativa de España. Di si te parece que el libro de Mérimée puede considerarse como un aporte positivo o no para la cultura española.