Una Guía para Ingresar al SNI

Presentación del tema: "Una Guía para Ingresar al SNI"— Transcripción de la presentación:

1 Una Guía para Ingresar al SNI
Dr Tapen Sinha ITAM, México Miembro, SNI III, Evaluador SNI Miembro, AMC

2 Plan de Plática Chismes y mitos Realidad Plan de Acciones

3 Probablemente, ninguno de los dos es cierto

4 Tapen es un idiota Tapen es un genio Los dos son mitos

5 Como nace un CHISME

6 Chismes y Mitos del SNI Un mito extremo:
Necesitas conexiones especiales — no! Pero para altos niveles, propagar tu nombre Otro mito extremo: SNI da ventaja a los extranjeros (hay una representación alta en la lista comparado con los extranjeros en el país)

7 Chismes y Mitos del SNI Cantidad cuenta más que calidad Tampoco Articulo 39 dice.....

8 ARTICULO 39 Los criterios generales tienen como objetivo orientar los trabajos y las recomendaciones de las comisiones dictaminadoras, para la evaluación de los méritos académicos, científicos y tecnológicos de los solicitantes. En dicha evaluación se considerará fundamentalmente la calidad de la producción de investigación científica o tecnológica, y la formación de recursos humanos especializados a través de los programas de estudio de nivel licenciatura y/o de posgrado de calidad.

9 ARTICULO 39 De manera complementaria se considerará, la participación del solicitante en comisiones dictaminadoras, en evaluación técnica de proyectos apoyados por los Fondos Conacyt, la labor de difusión y divulgación, la vinculación entre la investigación y los sectores público, privado y social, y la contribución al desarrollo institucional, y en la creación, actualización y fortalecimiento de planes y programas de estudio. Estas actividades no sustituyen a los productos fundamentales que refiere el primer párrafo del presente artículo.

10 Mito: Los libros no tienen valor
Los libros no tienen valor en el SNI ¡NO! 1 libro vale 5 artículos (con ISBN y editoriales de prestigio, no con editoriales de vanidad): ver, por ejemplo, Área V: Sociales, Criterios Internos de Evaluación, s. 4.1 (al final de esta ponencia)

11 Más mitos Tienes que tener nexos con la UNAM para llegar a nivel II o III ¡no! Yo no conozco a nadie de la UNAM Tienes que supervisar tesis doctoral para llegar a nivel II o III ¡no! para nivel II Nivel III

12 El Plan 1. ¡sí se puede! (Cesar Chávez)
2. Investigar las reglas del juego 3. Organizar CV según criterios del SNI

13 Puntos I. EXPERIENCIA LABORAL II. PREMIOS, RECONOCIMIENTOS Y BECAS
III. EDUCACIÓN SUPERIOR

14 Puntos IV. FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS A. MATERIAS IMPARTIDAS
B. TESIS DIRIGIDAS Y CONCLUIDAS (Y PUBLICADAS) C. PARTICIPACIÓN EN CONCURSOS INTERNACIONALES D. PASANTÍAS E. CENTROS

15 V. PUBLICACIONES LO MAS IMPORTANTE
A. LIBROS (citas, reseñas) B. ARTÍCULOS EN REVISTAS ACADÉMICAS (citas) C. CAPÍTULOS EN LIBROS COORDINADOS (citas) D. RESEÑAS CRÍTICAS

16 V. PUBLICACIONES (que no cuenta)
E. DOCUMENTOS DE TRABAJO (citas, downloads) F. PUBLICACIONES EN PERIÓDICOS NO ACADÉMICOS (divulgación) G. ARTÍCULOS Y PONENCIAS EN CONGRESOS (citas) H. OTRAS PUBLICACIONES

17 Libors que NO cuentan Publicaciones online Publicado por Dr Muller
Publicado por EUMED Publicado por mi cuñado

18 Otras cosas VI. PARTICIPACIÓN EN CUERPOS COLEGIADOS Y EDITORIALES
VII. ACTIVIDADES PROFESIONALES

19 Plan Start publishing: sundown rule
Publicar en inglés = más citas y reconocimiento internacional Promover el éxito de tus alumnos—también es tu éxito y el éxito de tu institución: ayudarlos a publicar la tesis, promover estudios de maestría y doctorado, desarrollar contactos que pueden ayudar a sus alumnos

20 Importante Hablar con miembros del SNI en nivel II o III que te quieren ayudar Ignorar chismosos envidiosos que te darán la misinformación que impide el éxito Estudiar el reglamento y los criterios del SNI (es asombroso cuantas personas no leen estos)

21 Criterios Internos de Evaluación, s. 4.1
Área V: Sociales, Criterios Internos de Evaluación, s. 4.1

22 Ingreso: Candidato Tener el grado de Doctor, haber publicado en los tres años anteriores a la solicitud, un mínimo de un artículo o capítulo de libro, una ponencia in extenso como autor único o primer autor (de acuerdo con los usos de cada disciplina) en revistas científicas o académicas o editoriales de prestigio, o bien tres reseñas críticas amplias, o dos trabajos como coautor dentro de una misma línea de investigación. Hasta cuando: < 15 años de licenciatura

23 Ingreso: Nivel I a) Tener una línea definida de investigación.
b) Haber publicado un libro original o un mínimo de cinco artículos en revistas científicas o académicas, capítulos de libros, mapas de investigación o ponencias en congresos y/o varias reseñas críticas. También se tomará en cuenta los libros coordinados, antologías y compilaciones que incluyan la participación personal de investigación original. c) Demostrar participación en labores docentes y en la formación de recursos humanos.

24 Ingreso: Nivel II Además de lo señalado para el Nivel I:
a) Tener una carrera de investigación consolidada, demostrada por obra publicada que incluya libros originales, artículos, capítulos de libros, ponencias, reseñas, críticas, libros coordinados, antologías o compilaciones y ediciones o traducciones relevantes. b) Haber dirigido tesis de licenciatura y/o posgrado concluidas.

25 Ingreso: Nivel III Además de lo señalado para el Nivel II:
a) Haber realizado una obra científica que represente una reconocida contribución al conocimiento. b) Haber publicado obras de trascendencia en su(s) línea(s) de investigación. c) Tener liderazgo y prestigio internacionales, demostrado mediante reconocimientos o distinciones académicas, citas de calidad a sus obras (por autores reconocidos internacionalmente), reseñas a sus trabajos en revistas de circulación internacional, y similares.

26 Donde están: Hombres y Mujeres

27 ¡….esperan hasta el final!

28 ¡Que Mueren Los Chismes!

29 ¡Gracias! http://icpr.itam.mx/AIDS/Sinha_Ingresar_al_SNI.ppt