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Objetivos de hoy Use and write demonstrative adjectives in sentences. Instead of vocabulario mezclado correct the book work you did yesterday. Act 7 P.

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Presentación del tema: "Objetivos de hoy Use and write demonstrative adjectives in sentences. Instead of vocabulario mezclado correct the book work you did yesterday. Act 7 P."— Transcripción de la presentación:

1 Objetivos de hoy Use and write demonstrative adjectives in sentences. Instead of vocabulario mezclado correct the book work you did yesterday. Act 7 P á gina 103 1)La cafeter í a es fea.2) Las matem á ticas son interesantes. Act 2 P á gina 128 1)Diana canta en el coro conmigo. 2)Carmela y Rafael estudian conmigo. Act 5 P á gina 129 1)Ellos est á n en la clase de ciencias sociales. 2)É l est á en el gimnasio. Act 7 P á gina 130 1) É l va a la pizzeria. 2) Ella va al supermercado.

2 Act 5 Página Lee 2.Comen 3.Escribe / lee Act 3 Página Mis primos y yo pensamos ir al parque de atracciones. 2.Patricia y su familia piensan ir al campo. 3.David piensa ir al acuario.

3 Demonstrative Adjectives Saque papel para escribir apuntes Abre su libro de texto a página doscientos setenta y nueve Comportamiento: se sientan, escriben apuntes, encuentran (find) respuestas con su grupo, durante (during) la lección una persona habla a la vez

4 Conteste (answer) a las preguntas según (according to) la nota gramatical 1.What are demonstrative adjectives? 2.Fill in the chart of demonstrative adjectives: Masculinefemenine SingularPluralSingularplural close Somewhat close

5 Conteste (answer) a las preguntas según (according to) la nota gramatical What are demonstrative adjectives? Adjectives that point out where something is Masculinefemenine SingularPluralSingularplural closeesteestosestaestas Somewhat close eseesosEsaesas

6 ¿Cuál amiga es Lupita? Imagine que Pepe dice cual amiga es Lupita en la clase. Después que Profa Mehl pone Lupita en la clase, escriba que dice Pepe sobre (about) que amiga ella es. Ejemplo: Lupita es esa amiga. Comportamiento: se sientan, escriben, trabajan independientemente

7 Haga (do) números uno a cinco, actividad veintiséis y veintisiete, en página doscientos setenta y nueve. Sus respuestas (answers) deben ser oraciones (sentences). Comportamiento: se sienta, puede usar los recursos y hablar pero hacen su propio (your own) trabajo

8 Actividad 26 Ejemplos: Esta camisa es cara, ¿no? Estas botas son feas, ¿no? Actividad 27 Ejemplos: No, Alicia, esa camisa no es cara. Es barata. No, Alicia, esas botas no son feas. Son bonitas.


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