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Objetivos de hoy Use and write in sentences celebrations vocabulary. Use the present progressive to talk about what you re doing right now. Use informal.

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Presentación del tema: "Objetivos de hoy Use and write in sentences celebrations vocabulary. Use the present progressive to talk about what you re doing right now. Use informal."— Transcripción de la presentación:

1 Objetivos de hoy Use and write in sentences celebrations vocabulary. Use the present progressive to talk about what you re doing right now. Use informal commands in sentences to tell your friends what to do. Actividad de reviso Escriba la conjugaci ó n del verbo en el presente progresivo (present progressive) o palabra de vocabulario: 1.Mis amigas _______ (preparar) el pavo (turkey) para el _____________ (Thanksgiving Day). 2.Emerie no ________ (calls the guests) a la fiesta porque está cansada. 3.Tú ____________ (hang the decorations, o-ue verb) en el árbol de ___________ (Christmas).

2 Actividad de reviso Escriba la conjugaci ó n del verbo en el presente progresivo (present progressive) o palabra de vocabulario: 1.Mis amigas están preparando (preparar) el pavo (turkey) para el Día de Acción de Gracias (Thanksgiving Day). 2.Emerie no está llamando a los invitados (calls the guests) a la fiesta porque está cansada. 3.Tú estás colgando las decoraciones (hang the decorations) en el árbol de la Navidad (Christmas).

3 Present Progressive (pg.299) For talking about whats happening right now Formula: Estar + presente participle of the verb Estoy + camin+ando Está + beb+iendo Estás + escrib+iendo If the root of the verb ends with a vowel, the iendo changes to yendo

4 ¿Qué estás haciendo? 1.Encuentra (find) un compañero 2.Una persona está sentando (is sitting) para no ver el pizarrón 3.La otra persona está actuando (is acting out) las palabras de vocabulario en el pizarrón 4.La persona que está sentando escribe las palabras de vocabulario en su papel (conjugado si es verbo) 5.Las parejas (the pairs) con las más (the most) palabras correctas al fin ganan adhesivos Comportamiento: se están sentando o de pie (standing), jugando, están usando voces interiores

5 ¿Qué estás haciendo? Ejemplos: Palabra: Día de Acción de Gracias Respuesta en papel: Día de Acción de Gracias Palabra: Colgar las decoraciones Respuesta en papel: Estás colgando las decoraciones Reglas: 1)El actor no puede hablar 2)Si no sabe la palabra, puede pasar y regresar después

6 1.el Día de la Independencia 2.Estás mandando los regalos 3.las Pascuas 4.estás abriendo los regalos 5.estás inflando los globos

7 Papelito de salida

8 Informal Commands (pg.304) Saca papel para escribir apuntes Abre su libro de texto Comportamiento: están sentando, escribiendo apuntes, levantando la mano con pregunta o respuesta

9 Informal Commands (pg.304) Used for telling a friend what to do (tú) Formula: Él form - s Contas - s = canta (sing!) Irregulars: Hacerhazponerpon Vervevenirven Irsevete

10 Práctica de escuchar Actividad veintitrés: Imagine lo que oye (what you hear) es la persona llamando (calling) a Héctor Concuerda (match) lo que (what) él dice a la persona con la persona con quien habla Ejemplo: 1)Gustavo a. trae unos discos (You know this because Gustavo introduces himself on the phone and is told to bring CDs) Comportamiento: están escuchando y escribiendo sólo

11 Práctica de escuchar 1)Gustavoa. trae unos discos 2)Soledadb. ve al supermercado 3)Cristóbald. compra los globos 4)Verónicac. prepara la ensalada 5)Nicolásf. trae unos refrescos 6)Gloriae. saca las fotos

12 Actividad 23 página 304 Haz actividad 23 según (according to) las instrucciones Ejemplo: Justin/sacar la basura Justin, saca la basura. Comportamiento: están escribiendo su propio trabajo, enseñando su trabajo a Profa. Mehl antes de salir

13 Actividad 23 página María, saca unas fotos del grupo. 2.Guillermo, come más tamales. 3.Mercedes, baila con Héctor. 4.Gabi, canta canciones populares. 5.Eva, toca la guitarra para Gabi. 6.Lisa, pon la música.


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