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Cómo analizar La oración compuesta.

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Presentación del tema: "Cómo analizar La oración compuesta."— Transcripción de la presentación:

1 Cómo analizar La oración compuesta

2 Clases de oraciones compuestas
YUXTAPUESTAS COORDINADAS: copulativas disyuntivas adversativas distributivas explicativas SUBORDINADAS: sustantivas adjetivas adverbiales

3 YUXTAPUESTAS No tienen NEXO Vieron la película; era su deseo
Es lunes. Hoy no hay fiesta

4 COORDINADAS Van unidas por conjunciones coordinadas. Sus nexos son:
copulativos : y, e, ni … disyuntivos : o, u … adversativos: pero, sin embargo … distributivos : bien…bien, … explicativos : es decir, o sea …

5 SUBORDINADAS Van introducidas por conjunciones, pronombres, adverbios y locuciones Sus clases son: Sustantivas Adjetivas Adverbiales

6 Cómo analizo … YUXTAPUESTAS

7 Vienen deprisa, llegarán pronto
busco los verbos Vienen deprisa, llegarán pronto marco las proposiciones Vienen deprisa, llegarán pronto ____________ ____________ prop prop. 2 __________________________ ORAC. COMP. YUXTAPUESTA

8 Cómo analizo … COORDINADAS

9 Viven lejos y llegarán tarde
Busco el nexo para clasificar la oración Viven lejos y llegarán tarde _________ ____ ___________ Prop Nexo Prop.2 _________________________________ O. Comp. COORD. COPULATIVA

10 Viven lejos, pero no llegarán tarde
V nexo V _________ ______________ prop prop.2 ________________________________ Orac. Comp. Coord. adversativa

11 Cómo analizo … SUBORDINADAS

12 Subordinación Sustantiva
Busco los nexos que la introducen Determino la función sintáctica que realiza QUE (conjunción) SI, QUÉ, CÓMO (interrogativos) Sin nexo (con Infinitivo) Dijeron que vendrían hoy (CD) Dime qué hora es (CD) No sé si han llegado ya (CD) Ellos prefieren venir hoy (CD) Me alegra que nos visites (Sujeto)

13 Dijeron que vendría hoy
(ellos:S.O) (él:S.O) Dijeron que vendría hoy v. princ Nx verbo adv. _____ CCT ___________________ Prop. Sub. Sust. (CD)

14 Subordinación Adjetiva o de Relativo
Busco el nexo (pronombre relativo) Determino su función sintáctica Tengo en cuenta el antecedente del relativo Toda la subordinada es un CN La película que vi fue muy larga CD V ______ Sub.adj. Tengo un bolígrafo que no escribe Sujeto __________________ Sub. adj.

15 La película que vi fue muy larga
CD V _________ Vp Atributo (prop.sub.adj.)CN ___________________ Sujeto

16 (yo:S.O) Tengo un bolígrafo que no escribe Vp N Sj V ______________ CN. Prop.Sub.Adj __________________________ C.D

17 Subordinación Adverbial
Busco nexos: son muy variados y con distintos matices de significado Expresa diversas circunstancias respecto del verbo principal :Adverbiales propias Vive donde le gusta: ADVER. LUGAR Vive como desea: ADVER. MODO Viene cuando es la hora: ADVER. TIEMPO

18 Adverbiales impropias
Vienen porque les han llamado: CAUSAL Llegará hoy, así que le verás: CONSECUTIVA Pepe viene para que le veas: FINAL Si vienes, la verás: CONDICIONAL Lo he visto, aunque no era claro: CONCESIVA Hablaron tanto como pudieron: COMPARATIVA

19 Cuando vengas te veré Cuando vengas, te veré nexo V CD Vp
______________ Prop.Sub.Adv. Tiempo Si vienes, te veré nexo v CD Vp ___________ P.S.A. Condicional

20 Ahora tú… 1.-Vamos, es la hora 2.-Toma nota y analiza
3.Escribe deprisa, pero con atención 4.-Dijimos que buscaras los nexos 5.-El nexo que significa “el cual” es relativo 6.-Si sigues lo explicado, todo será fácil 7.-Cuando acabes, comprueba el resultado

21 COMPRUEBA… 1.- Vamos, es la hora Yuxtaposición
2.-Toma nota y analiza Coord. Copulativa 3.- Escribe deprisa, pero con atención Coord. Adversativa 4.-Dijimos que buscaras los nexos Subord. Sustant. CD 5.-El nexo que significa “el cual” es relativo Subord. Adjetiva especific. 6.-Si sigues lo explicado, todo será fácil Sub. Adv. Condicional 7.- Cuando acabes, comprueba el resultado Sub. Adv. de Tiempo Pilar de Luis


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