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Departamento de Ingeniería Mecánica Informe de Actividades 2009.

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Presentación del tema: "Departamento de Ingeniería Mecánica Informe de Actividades 2009."— Transcripción de la presentación:

1 Departamento de Ingeniería Mecánica Informe de Actividades 2009

2 Indice Propuesta y Justificación de la creación de la Escuela de Ingeniería Mecánica Propuesta y Justificación de la creación de la Escuela de Ingeniería Mecánica Estructura de la Escuela de Ingeniería Mecánica Organigrama de la Escuela de Ingeniería Mecánica Descripción de los Departamentos Autoevaluación Autoevaluación Diseño Curricular Diseño Curricular Distribución Asignaturas Actividades del Departamento dentro de los 9 Pasos de la Reforma Universitaria Actividades del Departamento dentro de los 9 Pasos de la Reforma Universitaria

3 Propuesta y Justificación de la creación de la Escuela de Ingeniería Mecánica LA SIGUIENTE DESCRIPCIÓN, NOS DA UNA PAUTA DE LA POSIBILIDAD QUE TIENE EL ACTUAL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA PARA CONVERTIRSE EN ESCUELA DE INGENIERÍA MECÁNICA, YA QUE COMO SE PUEDE VER, LA AMPLITUD DE CONOCIMIENTOS JUSTIFICA LA PROPUESTA PARA CONVERTIRSE EN UNA ESCUELA. ES LA UNIDAD ACADEMICA DENTRO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS ENCARGADA DE LA FORMACION DE LOS FUTUROS INGENIEROS MECANICOS INDUSTRIALES LOS CUALES SERAN RESPONSABLES DE APLICAR LOS PRINCIPIOS FISICOS PARA EL ANALISIS, DISEÑO, FABRICACION Y MANTENIMIENTO DE SISTEMAS MECANICOS. TAMBIEN PODRAN DESEMPEÑARSE DENTRO DEL CAMPO GERENCIAL Y ADMINISTRATIVO. ADEMAS, ESTE DEPARTAMENTO DESARROLLA ACTIVIDADES DENTRO DE INVESTIGACION, VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD, ASESORIA Y GESTIÓN ACADÉMICA EN EL NIVEL DE PREGRADO EN LA MODALIDAD PRESENCIAL. Justificación

4 Estructura de la Escuela de Ingeniería Mecánica Depto. Metal –Mecánica Depto. Mecánica de Sólidos Depto. Termo fluidos Depto. Electromecánica

5 FACULTAD DE INGENIERIA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERIA MECANICA DEPTO. MECANICA DE SÓLIDOS DEPTO. METAL MECANICA DEPTO. TERMO-FLUIDOS DEPTO. ELECTROMECANICA CARRERAS CORTAS LICENCIATURAS MAESTRIAS Organigrama de la Escuela

6 DEPARTAMENTO MECANICA DE SÓLIDOS Este departamento, se encargará de la formación del alumnado en cuanto diseño de elementos máquinas utilizadas en la fabricación de maquinaria y equipo. También propondrá estudios adecuados de mantenimiento en maquinaría y equipo para mejorar la producción bienes y servicios.

7 DEPARTAMENTO METAL-MECANICA Este departamento es responsable de desarrollar todos los conocimientos referentes a los materiales, maquinaría, equipo y procesos usados en la fabricación de diferentes mecanismos y elementos de maquinas.

8 DEPARTAMENTO TERMO FLUIDOS La responsabilidad de este departamento es transmitir al alumnado las características cualitativas y cuantitativas de los fluidos en sus diferentes estados y aplicar estos conocimientos en áreas de producción y de servicios.

9 DEPARTAMENTO ELECTROMECANICA Será responsable de dar a conocer las técnicas necesarias para la selección, operación e instalación de componentes y equipo electromecánico también establecerá los procesos de seguridad y mantenimiento en este tipo de instalaciones.

10 Autoevaluación El proyecto de autoevaluación de la Carrera de Ingeniería Mecánica Industrial, esta dirigido a todo el personal, estudiantes, empleadores y graduados compenetrados con la carrera. Desarrollando una metodología para llevar a cabo la autoevaluación partiendo del Plan general de Autoevaluación de la UNAH Actualmente la guía de procedimientos de autoevaluación y acreditación, esta siendo socializada a través de la pagina Web del departamento (www.mecanicahn.com)

11 Autoevaluación Integrantes de la Comisión de Autoevaluación: Docentes: 1.- Ing. Marcos Martínez (Coordinador) 2.- Ing. Rodimiro Landa 3.- Ing. Rosa Flores Estudiantes: 1.- Fernando José Zorto 2.- Obed Isaí Espinoza Administrativos: 1.- María Angélica Ordóñez

12 Autoevaluación

13 Diseño Curricular La Comisión de Diseño Curricular ha realizado un análisis del actual plan de estudio y ha concluido que prácticamente se tiene una camisa de fuerza que limita la renovación ya que solo se puede decidir sobre aproximadamente el 50% del plan y con la problemática de que la tendencia es a disminuir el número de U.V., y por ende disminuir la duración de la carrera a 4 años. Sin embargo se está en la mayor disposición de insertarse al proceso con la petición de que se definan claramente las políticas institucionales al respecto, con el fin de poder llevar a cabo un proceso mas dinámico.

14 Distribución Asignaturas Distribución por U.V.Distribución de Asignaturas

15 Datos de Interés Algunas observaciones de la comisión de diseño curricular: 1.- No es posible trabajar en un diseño curricular sin antes no haber definido la nueva estructura de las escuelas. 2.- Para todas las Ingenierías debería de redefinirse un tronco común como base curricular.

16 Actividades Realizadas por el Departamento de Ingeniería Mecánica, según los Nueve Pasos de la Reforma Universitaria 1. LO ESENCIAL DE LA REFORMA: ETICA, TRANSPARENCIA Y RENDICION DE CUENTAS. 2. PROMOCION E INVERSION EN INVESTIGACION. 3. FORTALECIMIENTO DE LA CONDUCCION DEL NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR. 4. INTEGRACION DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL. 5. MEJORA CONTINUA DE LA PERTINENCIA Y CALIDAD 6. VINCULACION UNIVERSIDAD – SOCIEDAD. 7. DESARROLLO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA. 8. RESCATE Y PROMOCION DE LA IDENTIDAD NACIONAL, EL ARTE Y LA CULTURA. 9. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL, CALIDAD Y TRANSPARENCIA DE LA GESTION ACADEMICA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA.

17 1. LO ESENCIAL DE LA REFORMA: ETICA, TRANSPARENCIA Y RENDICION DE CUENTAS. Al inicio de cada periodo académico se convoca al claustro de profesores para dar a conocer los lineamientos emitidos por la institución a través del decanato y también los compromisos que debe adquirir cada docente en cuanto al cumplimiento de sus responsabilidades como ser: Impartir el contenido completo de cada asignatura en base al plan de estudios vigente. Realizar las evaluaciones en tiempo y forma conforme a las normas académicas. Proporcionar al alumno el resultado de cada evaluación y su respectiva revisión de examen en un tiempo no mayor a ocho días. Ajustarse a la calendarización académica Someterse al control de asistencia

18 2. PROMOCION E INVERSION EN INVESTIGACION Se envió a la dirección de investigación científica los productos generados en el seminario de investigación para que estos fueran revisados. Dos catedráticos del departamento participaron en la semana científica del año en curso, con la presentación de la conferencia: EFICIENCIA ENERGETICA EN LA SELECCIÓN DE EQUIPO PARA CLIMATIZACION

19 2. PROMOCION E INVERSION EN INVESTIGACION Pese a la falta de recursos lo cual ha hecho efecto en las labores investigativas, limitando el desarrollo de programas de investigación y desarrollo propiamente dichos, aun con esas limitantes se han realizado diferentes proyectos a lo largo de los años.

20 3. FORTALECIMIENTO DE LA CONDUCCION DEL NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR La comisión de concurso del departamento ha seleccionado a dos catedráticos con maestría en ingeniería mecánica con el fin de fortalecer los conocimientos en las áreas de Termofluídos y Mecánica de Sólidos. Actualmente un docente del departamento esta finalizando la maestría en Ingeniería Sanitaria. Se ha seleccionado como instructor A1 un alumno con excelencia académica para impartir el laboratorio de Mecánica de Materiales Se esta en proceso la creación del programa de maestría en ciencias de Ingeniería Mecánica, con las especialidades en Mecánica de Sólidos y Termofluídos.

21 3. FORTALECIMIENTO DE LA CONDUCCION DEL NIVEL DE EDUCACION SUPERIOR El departamento ha elaborado los siguientes dictámenes para la creación de las siguientes carreras: Ingeniería Mecatrónica (UDH) Ingeniería Biomédica (UNITEC) Técnico Universitario Militar en Mecánica Motriz (UDH) Técnico Universitario Militar en Mantenimiento Aeronáutico (UDH) Técnico Universitario Militar en Mecánica Naval (UDH) También se han realizado dictámenes sobre incorporación de títulos procedentes de diferentes países, como ser: México USA Cuba

22 4. INTEGRACION DEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL Por medio del sitio Web de la carrera de Ingeniería Mecánica Industrial, se promueve la divulgación de información, que pueda ser útiles no solamente a los alumnos de la carrera, si no que a toda persona que busque información relacionada a los temas de Ingeniería Mecánica Industrial.

23 5. MEJORA CONTINUA DE LA PERTINENCIA Y CALIDAD Se ha impulsado el uso de nuevas tecnologías en la educación, como ser implementación de un sistema de educación en línea y el uso de Internet como un medio de distribución de material de clases. Establecimiento de contactos con las casas editoras, para el enriquecimiento y actualización del material empleado para impartir las diferentes cátedras, aumentando al mismo tiempo la calidad del contenido impartido

24 6. VINCULACION UNIVERSIDAD - SOCIEDAD SECRETARIA DE INDUSTRIA Y COMERCIO Participación en seminario sobre METROLOGIA SECRETARIA DE RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE Fortalecimiento del convenio interinstitucional sobre el proyecto PLAN DE MANEJO DE REFRIGERANTES MINISTERIO PUBLICO Apoyo en peritajes en casos afines a la carrera de Ingeniería Mecánica PREPACE Colaboración en el desarrollo de la feria vocacional realizada por dicha institución. Actualmente alumnos de la carrera aprovechan las cuarenta horas de trabajo comunitario para reparar los asientos de los buses que trasportan los niños de esa noble institución.

25 6. VINCULACION UNIVERSIDAD - SOCIEDAD Recientemente la Carrera de Ingeniería Mecánica Industrial, participó activamente con el programa PREPACE, en la realización de una feria científica.

26 7. DESARROLLO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA El departamento cuenta con su propio Centro de Cómputo como apoyo a las actividades docentes tanto de alumnos y profesores especialmente en las áreas de Mecánica de Sólidos y Termofluídos. También se imparten cursos para fortalecer las asignaturas de dibujo, Planeación y Control de Proyectos, como también la formación de una Biblioteca Virtual, además del desarrollo de temas relacionados con la integración de la electrónica con la Ingeniería Mecánica. Con el apoyo de los estudiantes, se ha iniciado la elaboración de bancos de pruebas para el fortalecimiento practico en las asignaturas.

27 7. DESARROLLO DE LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA Implementación de un sistema de Educación en Línea, haciendo uso de la pagina Web del Departamento de Ingeniería Mecánica Industrial. Elaboración de un banco para prueba de motor, con la finalidad de crear un dinamómetro, para posteriormente automatizar completamente el sistema de captura de datos.

28 8. RESCATE Y PROMOCION DE LA IDENTIDAD NACIONAL, EL ARTE Y LA CULTURA Dentro del plan de estudio de la carrera es obligatorio cursar las asignaturas de: Historia de Honduras, Arte y Deporte. Y también es requisito de graduación aprobar el examen del himno nacional. Por otra parte dentro de las asignaturas se alienta a que los alumnos desarrollen un sentido de identidad nacional, al hacerlos sentir como entes de cambio y desarrollo. Se esta promocionando las actividades deportivas dentro de la carrera, como ser: Ajedrez, Futbol, etc.

29 9. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL, CALIDAD Y TRANSPARENCIA DE LA GESTION ACADEMICA, ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA El Departamento de Ingeniería Mecánica cuenta con su plan de estudios debidamente aprobado por la Institución y también con el personal docente y administrativo necesario para su funcionamiento. La planificación académica se elabora tomando en consideración las disposiciones emanadas de la Institución de tal forma que cada docente tenga su carga académica completa y que cumpla con la jornada de trabajo. Se realizan las diligencias administrativas necesarias para dar trámite en tiempo y forma a toda correspondencia que llega al Departamento y la correcta administración de los recursos con los que se cuenta.

30 Departamento de Ingeniería Mecánica Industrial Muchas gracias, por su atención


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