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Consuelo Belloch Ortí Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia Consuelo Belloch Ortí Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia.

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1 Consuelo Belloch Ortí Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia Consuelo Belloch Ortí Unidad de Tecnología Educativa. Universidad de Valencia Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial- CompartirIgual 3.0licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial- CompartirIgual 3.0

2 07/06/2014 Proceso de orientación con un planteamiento preventivo y de desarrollo durante todo su ciclo vital que intenta descubrir y potenciar el desarrollo vocacional del individuo apoyándolo en su proceso de toma de decisiones Orientación Académica Orientación Laboral Orientación Profesional ORIENTACIÓN VOCACIONAL

3 07/06/2014 ORIENTACIÓN VOCACIONAL Orientador/a relación Sujeto (Estudiante, Adulto) Orientación académica, profesional o laboral TICs Elementos de apoyo

4 07/06/2014 Información Disponer de información actualizada sobre la realidad académica, social y profesional (oferta de optativas, estudios universitarios, ciclos formativos, mercado de trabajo,…). Auto- conocimiento Lograr un mayor conocimiento de uno mismo (personalidad, intereses, aptitudes), por diferentes medios (cuestionarios, tests,…). Reflexión Análisis reflexivo de las informaciones derivadas del proceso de orientación y de la situación concreta del sujeto. Confianza Mejorar la predisposición o actitud del usuario ante la toma de decisión que debe afrontar, aportándole seguridad y confianza. TOMA DE DECISIONES PROCESO

5 07/06/2014 Internet como medio de obtención de información rápida, actualizada y fiable, de las propias instituciones políticas, académicas, y/o laborales. Corrección automatizada de cuestionarios y test Cuestionarios y pruebas on-line. Internet como medio de reflexión y búsqueda personal. LAS TICs en la OV ORIENTADOR/A DIRIGE EL PROCESO APORTANDO INFORMACIONES Y PRUEBAS DE CALIDAD, VALIDAS PARA EL PROCESO DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL.

6 07/06/2014 Webs Institucionales Legislación Titulaciones universitarias Ciclos formativos Itinerarios de formación Salidas profesionales Mercado de trabajo Perfiles profesionales … ACCESO A INFORMACIÓN

7 07/06/2014 Blogs, Wikis, Redes sociales sobre Orientación Vocacional y Profesional Información Recursos Guías Programas Cuestionarios ComunicaciónColaboración Orienta 2.0: Blogs, Wikis,… Gran cantidad de información, importante la selección

8 07/06/2014 Cuestionarios y Tests Psicotécnicos Cuestionarios de Intereses vocacionales Tests de Personalidad Tests de aptitudes Tests de orientación vocacional AUTOCONOCIMIENTO Utilidad de las TIC Acceso a recursosTest on line Corrección automatizada Emisión de informes Necesidad de valorar la calidad técnica de las pruebas: fiabilidad, validez.

9 07/06/2014 Papel EXPLORAEXPLORA. Cuestionario para la orientación vocacional y profesional. SIVSIV. Cuestionario de Valores Interpersonales. CIPSACIPSA. Cuestionario de intereses profesionales. KUNDER-CKUNDER-C. Registro de preferencias vocacionales … On-line IPP-RIPP-R. Inventario de intereses y preferencias profesionales revisado. BFQBFQ. Cuestionario Big-Five de personalidad 16 PF16 PF. Cuestionario de personalidad… Pruebas Psicotécnicas EL PSICOASESOR

10 07/06/2014 Test Orientación Vocacional de J.Cruz. Reconoce los intereses vocacionales y los relaciona con familias laborales. Test Orientación Vocacional 16PF Paralelo. Versión Paralela al inventario de personalidad 16PF de Cattell 16PF Paralelo CHASIDE. Test de Orientación vocacional CHASIDE Test de Intereses de Bachillerato de Arturo Ramo Test de Intereses de Bachillerato Test de Orientación Profesional de Amparo Acedera. Test de Orientación Profesional Kekiero. Test de Orientación vocacional Kekiero Pruebas Gratuitas on-line Orientació escolar El GR Te ayuda a llegar donde quieres

11 07/06/2014 Aplicaciones interactivas Permiten realizar parte del proceso de forma autónoma Recursos para facilitar la toma de decisiones Información actualizada Cuestionario y pruebas para el autoconocimiento

12 07/06/2014 Aunque, como hemos visto, en el proceso de orientación vocacional o profesional es importante el conocimiento y uso de los recursos tecnológicos, es el profesional el que les da sentido interactuando con el estudiante y ofreciéndole la orientación personalizada que necesita Conclusiones

13 07/06/2014 Bibliografía García, Fco. Javier; Muñoz, Beatriz y Selfa, Raquel (2008) Recursos TIC de Orientación Profesional para el psicopedagogo en España. XIV Jornades de Foment de la Investigació. Universitat Jaume I. Disponible en Rivas, Francisco; Tormos, Mª José y Martínez, Beatriz (2005) Tecnología informática en asesoramiento vocacional. Psicothema, 17,3, pp Disponible en Rodríguez, Javier y Valverde, Andrés (2003) Tecnologías al servicio de la orientación y de apoyo al aprendizaje. Comunicar, 20., pp Disponible en Rodríguez Rodríguez, Juan Luis y Rodríguez Moscoso, Yolanda (2006) Las tecnologías de la información y Comunicación en la Orientación Profesional: Recursos. Comunicación presentada en el VI Congreso Internacional Virtual de Orientación. Disponible en Sanz Ebrí, Jesús (2008) Recursos TIC para la Orientación Escolar. Software y servicios de apoyo telemático a la labor del orientador.VI Jornadas para orientadores escolares. Madrid. Disponible en Recursos TIC. Software y servicios de apoyo telemáticos.pdfhttp://www.escuelascatolicas.es/pedagogico/Documents/2.3. Recursos TIC. Software y servicios de apoyo telemáticos.pdf


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