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HERRAMIENTAS INFORMATICAS. Unidad 1: Introducción A Los Computadores OBJETIVO Que el estudiante identifique el origen de la informática, su fundamentación.

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1 HERRAMIENTAS INFORMATICAS

2 Unidad 1: Introducción A Los Computadores OBJETIVO Que el estudiante identifique el origen de la informática, su fundamentación y los cambios tecnológicos que se han generado desde sus inicios, además que el estudiante desarrolle competencias cognitivas a través de la apropiación de conceptos técnicos de hardware y software, propios de la informática para el buen uso y desarrollo de la ofimática. INTENCIONALIDAD FORMATIVA Fortalecer los conocimientos fundamentales de la informática como el esquema básico del hardware, la clasificación del software y el rol de personal informático. OBJETIVO Que el estudiante identifique el origen de la informática, su fundamentación y los cambios tecnológicos que se han generado desde sus inicios, además que el estudiante desarrolle competencias cognitivas a través de la apropiación de conceptos técnicos de hardware y software, propios de la informática para el buen uso y desarrollo de la ofimática. INTENCIONALIDAD FORMATIVA Fortalecer los conocimientos fundamentales de la informática como el esquema básico del hardware, la clasificación del software y el rol de personal informático.

3 Unidad 2: Aplicaciones Ofimáticas OBJETIVO Enseñar al estudiante la diferencia entre los diferentes programas ofimáticos (Procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones) necesarios en lapresentación de trabajos escritos, así como estadísticas, ponencias, demostraciones entre otras inherentes a las actividades de aprendizaje y cumplimiento tutorial. INTENCIONALIDAD FORMATIVA Desarrollar la habilidad del estudiante en el uso de las diferentes aplicaciones ofimáticas como en el manejo de los procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones OBJETIVO Enseñar al estudiante la diferencia entre los diferentes programas ofimáticos (Procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones) necesarios en lapresentación de trabajos escritos, así como estadísticas, ponencias, demostraciones entre otras inherentes a las actividades de aprendizaje y cumplimiento tutorial. INTENCIONALIDAD FORMATIVA Desarrollar la habilidad del estudiante en el uso de las diferentes aplicaciones ofimáticas como en el manejo de los procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones

4 Estructura Primera UnidadCapítulosTemas INTRODUCCION A LOS COMPUTADORES CONCEPTOS BASICOS DE INFORMATICA Y VIRUS El Hardware El Software El Recurso Humano Evolución Electrónica Virus Informático e Infecciones EL SISTEMA OPERATIVO ¿Qué es y para qué sirve un sistema operativo? Primeros pasos en Windows 7 Trabajando con archivos y carpetas Herramientas del Sistema Compresión y descompresión de archivos LICENCIAMIENTO Licencias Creative Commons Software Privativo Software Libre Formatos Abiertos Uso ilegal del Software

5 Estructura Segunda UnidadCapítulosTemas APLICACIONES OFIMATICAS PROCESADOR DE TEXTO Editar y guardar documentos Tablas, imágenes, gráficos, organigramas y diagramas Combinar correspondencia Tabla de contenido e índices Marcadores, referencias cruzadas y notas al pie PRESENTACION Diapositivas y vistas Diseño Trabajar con tablas, imágenes y gráficos Elementos de multimedia Animaciones y transiciones HOJA DE CALCULO Manipulando celdas Fórmulas y funciones Ordenar información y filtros Gráficos, imágenes, diagramas y títulos Tablas dinámicas y macros

6 El Material Didáctico y el acompañamiento tutorial en el contexto de la formación a distancia y el sistema de créditos académicos. Roberto Salazar Ramos. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Bogotá, D.C. Colombia Junio del DocumentodeapoyoTécnico.UNAD,FacultadCiencias Sociales, humanas y educativas, Departamento de Postgrado en Pedagogía para el Desarrollo. Bogotá D.C. Colombia. Informática Básica. Eduardo Alcalde. Miguel García. Editorial Mc Graw Hill. Tercera edición Curso Práctico de Informática Básica. Tomo I. Edgar Herrera Morales. Litografía Corona Nacho, B. Martín. Introducción a la Informática. Editorial Anaya Multimedia. España, 208 pp. Océano Grupo editorial, S.A. océano multimedia. Enciclopedia audiovisual educativa. Computación. España, El Material Didáctico y el acompañamiento tutorial en el contexto de la formación a distancia y el sistema de créditos académicos. Roberto Salazar Ramos. Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD. Bogotá, D.C. Colombia Junio del DocumentodeapoyoTécnico.UNAD,FacultadCiencias Sociales, humanas y educativas, Departamento de Postgrado en Pedagogía para el Desarrollo. Bogotá D.C. Colombia. Informática Básica. Eduardo Alcalde. Miguel García. Editorial Mc Graw Hill. Tercera edición Curso Práctico de Informática Básica. Tomo I. Edgar Herrera Morales. Litografía Corona Nacho, B. Martín. Introducción a la Informática. Editorial Anaya Multimedia. España, 208 pp. Océano Grupo editorial, S.A. océano multimedia. Enciclopedia audiovisual educativa. Computación. España, Elementos

7 Cibergrafía: folders Cibergrafía: folders Elementos

8 Fase de Reconocimiento Act 1: Revisión de Presaberes Act 2: Reconocimiento del curso Actividades Unidad 1 - Introducción A Los Computadores Act 3: Reconocimiento de Unidad 1 Act 4: Lección evaluativa No. 1 Act 5: Quiz 1 Act 6: Trabajo colaborativo No.1 Fase de Reconocimiento Act 1: Revisión de Presaberes Act 2: Reconocimiento del curso Actividades Unidad 1 - Introducción A Los Computadores Act 3: Reconocimiento de Unidad 1 Act 4: Lección evaluativa No. 1 Act 5: Quiz 1 Act 6: Trabajo colaborativo No.1 Actividades

9 Actividades Unidad 2 - Aplicaciones Ofimáticas Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Act. 8: Lección Evaluativa No.2 Act. 9: Quiz No. 2 Act. 10: Trabajo Colaborativo No. 2 Evaluación Final Examen Nacional Actividades Unidad 2 - Aplicaciones Ofimáticas Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Act. 8: Lección Evaluativa No.2 Act. 9: Quiz No. 2 Act. 10: Trabajo Colaborativo No. 2 Evaluación Final Examen Nacional Actividades

10 La importancia de este curso, impartido a todos los programas que oferta la UNAD, radica en la necesidad actual de la sociedad, esta cada día exige, en su demanda de puestos de trabajo, el dominio de competencias relacionadas con el manejo de computadores y programas que faciliten el proceso de la información. La necesidad de transformar la información rápidamente en diferentes aspectos como: forma, presentación y generación de resultados ha hecho que las personas utilicen programas específicos de computadores para la realización de tareas múltiples como es el caso de las aplicaciones ofimáticas, siendo estas un grupo de programas orientadas a las labores de oficinas como el procesamiento de texto, organización de la información y cálculos financieros, presentación de diapositivas electrónicas entre otros. La importancia de este curso, impartido a todos los programas que oferta la UNAD, radica en la necesidad actual de la sociedad, esta cada día exige, en su demanda de puestos de trabajo, el dominio de competencias relacionadas con el manejo de computadores y programas que faciliten el proceso de la información. La necesidad de transformar la información rápidamente en diferentes aspectos como: forma, presentación y generación de resultados ha hecho que las personas utilicen programas específicos de computadores para la realización de tareas múltiples como es el caso de las aplicaciones ofimáticas, siendo estas un grupo de programas orientadas a las labores de oficinas como el procesamiento de texto, organización de la información y cálculos financieros, presentación de diapositivas electrónicas entre otros.


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