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NOSOTRASQUEREMOSMOSTRARCÓMO UTILIZAMOS TABLEROS DE COMUNICACIÓN DISTINTOS NIVELES CONGNITIVOS CONTEXTOS CONVERSACIONLALES HERRAMIENTAINFORMÁTICAELABORARLOS.

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1 NOSOTRASQUEREMOSMOSTRARCÓMO UTILIZAMOS TABLEROS DE COMUNICACIÓN DISTINTOS NIVELES CONGNITIVOS CONTEXTOS CONVERSACIONLALES HERRAMIENTAINFORMÁTICAELABORARLOS EN Y ADEMÁS ACERCARLOS A UNAUNA PA RA

2 GRUPO CON COMUNICACIÓN PRE-INTENCIONADA-NO SIMBÓLICA CÓDIGO DE COMUNICACIÓN A DEFINIR SE EXPRESA A PARTIR DE ESTADOS ANÍMICOS SOSTIENE UN SEGUIMIENTO VISULA DE UN OBJETO

3 SOFTWARE DE CAUSA-EFECTO OBJETOS JUGUETES ADAPTADOS FOTOS

4 CON SU ATISVO DE CODIGO DE COMUNICACION SELECIONANDO ENTRE DOS OPCIONES

5 JUEGOS EXPERIENCIAS PLANTILLAS DE SELECCIÓN SEGUIMIENTO DEL MODELO

6 SITUACIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE SITUACIONES COTIDIANAS DADAS EN CONTEXTO FAMILIAR

7 DESCUBRIR SEÑALES COMUNICATIVAS CREAR UN CÓDOGO DE COMUNICACIÓN ATENDER A NECESIDADES BASICAS DAR RESPUESTA A ATISVOS COMUNICACIONALES

8 COMUNICACIÓN INTENCIONADA-NO SIMBÓLICA INTENTA COMUNICAR TIENE INTENCION USA GESTOS Y SEÑAS

9 PICTOGRAMAS TRANSPARENTES

10 SELECCIÓN DIRECTA AFIRMACIÓN NEGACIÓN

11 PLANTILLA DE SELECCIÓN QUE ALIMENTO ES PLANTILLA DE ACTIVIDAD PIRAMIDE DE ALIMENTOS

12 PLANTILLA DE SELECCIÓN QUE SONIDO ES?

13 PLANTILLAS DE ACTIVIDAD ¿DÓNDE REALIZAMOS CADA TAREA? QUE QUERES HACER AHORA?

14 PLANTILLA DE ACTIVIDAD LICUADO DE FRUTILLA

15 PLANTILLA DE ACTIVIDAD TRABAJOS DE ANTES Y DE AHORA

16 PLANTILLA DE ACTIVIDAD CLASIFICACION DE ANIMALES

17 PLANTILLA DE ACTIVIDAD ME GUSTA- NO ME GUSTA

18 SITUACIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE INDIVIDUAL SITUACIONES COTIDIANAS DADAS EN CONTEXTOS FAMILIARES

19 ATENDER NECESIDADES BASICAS CONOCER ESTADOS DE ANIMO ATENDER DESEOS

20 COMIENZA A RELACIONAR COMUNICA AÚN PREFIERE SEÑAS A PICTOGRAMAS

21 TRASLUCIDOS TRANSPARENTES

22 SELECCIÓN INDIRECTA SELECCIÓN DIRECTA COMBINANDO Y RELACIONANDO

23 PLANTILLA DE ACTIVIDAD NARRACION

24 PLANTILLA DE ACTIVIDAD ANOREXIA

25 PLANTILLA DE ACTIVIDAD ABORIGENES

26 PLANTILLA DE ACTIVIDAD ABORIGENES

27 SITUACIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE INDIVIDUAL SITUACIONES FAMILIARES ESPACIOS CON PARES DE INTERCAMBIO SOCIAL SITUACIONES AÚLICAS

28 ATENDER NECESIDADES BASICAS CONOCER ESTADOS DE ANIMO ATENDER DESEOS TRANSMITIR CONTENIDOS CURRICULARES

29 COMUNICACIÓN CONVERSACIONAL ESPONTANEA INCORPORA EL USO DE TABLEROS DE COMUNICACIÓN DEMANDA, IMPONE EL COMUNICADOR PIENSA EN PICTOGRAMAS

30 GRAFEMAS TRASLUCIDOS TRANSPARENTES OPACOS

31 APLICANDO EL USO ABARCATIVO DEL LENGUAJE

32 RUTA DE CONVERSACION

33 PLANTILLA DE CONVERSACIÓN: ADJETIVOS

34 PLANTILLA DE CONVERSACIÓN: LUGARES

35 PLANTILLA DE CONVERSACIÓN: ACCIONES

36 PLANTILLA GENERAL

37 TABLERO ALFABETICO

38

39 ATENDER NECESIDADES BASICAS CONOCER ESTADOS DE ANIMO TRANSMITIR CONTENIDOS CURRICULARES Opiniones

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