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DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO Subdirección Técnica Coordinación de Formación y Actualización Biología 1 Tercer semestre Agosto de 2011.

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1 DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO Subdirección Técnica Coordinación de Formación y Actualización Biología 1 Tercer semestre Agosto de 2011

2 BIOLOGÍA 1 FISICA 1 QUÍMICA 1 QUÍMICA 2 MATEMÁTICAS 2 MATEMÁTICAS 3 FÍSICA 2 MATEMÁTICAS 4 BIOLOGÍA 2

3 BLOQUE 1 RECONOCES A LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA DE LA VIDA OBJETOS DEL APRENDIZAJE Biología: como ciencia. Relación entre biología y otras disciplinas. Niveles de organización de la materia viva: químico, celular, tisular, orgánico, individual y ecológico. Características de la ciencia: sistemática, metódica, objetiva, verificable y modificable. Características del método científico aplicado a la Biología. ACTIVIDADES ACTIVIDAD INTRODUCTORIA LECTURAS TRATAMIENTO HISTÓRICO LA PRÁCTICA COMO LABOR CIENTÍFICA AUTOEVALUACIÓN TRABAJO EN EQUIPO

4 BLOQUE 2 IDENTIFICA LAS CARACTERISTICAS Y LOS COMPONENTES DE LOS SERES VIVOS. OBJETOS DEL APRENDIZAJE Características de los seres vivos: estructura, organización, metabolismo, homeostasis, irritabilidad, reproducción, crecimiento, y adaptación. Propiedades del agua y su relación con los procesos en los seres vivos. Estructura y función de biomoléculas orgánicas: carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. ADN: estructura, replicación. ARN y síntesis de proteínas. Código genético. ACTIVIDADES LECTURA INTRODUCTORIA. INVESTIGACIÓN TRABAJO EN EQUIPO DESARROLLO CREATIVO REFLEXIONES PRACTICA DE LABORATORIO CUESTIONARIO AUTOEVALUACIÓN

5 BLOQUE 3 RECONOCES A LA CELULA COMO UNIDAD DE LA VIDA. OBJETOS DE APRENDIZAJE La célula Teoría celular Teoría de la evolución celular Tipos celulares: Procariota y Eucariota Estructura y función de las células Eucariota y Procariota Células Eucariota: Célula Vegetal y Célula Animal Procesos celulares. ACTIVIDADES LECTURA INTRODUCTORIA BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN TRABAJO EN EQUIPO PRACTICA DE LABORATORIO REFLEXIÓN LECTURAS INTRODUCTORIAS DESARROLLO DE CREATIVIDAD AUTOEVALUACIÓN

6 BLOQUE 4 DESCRIBE EL METABOLISMO DE LOS SERES VIVOS OBJETOS DE APRENDIZAJE Tipos de energía Reacciones endo y exotérmicas Adenosintrifosfato (ATP) Estructura y función. Ciclo del ATP Metabolismo: Enzimas, Catabolismo y anabolismo Procesos anabólicos: Quimiosíntesis, Fotosíntesis Procesos Catabólicos: Respiración celular, Fermentación Formas de nutrición autótrofa (Quimiosíntesis – Fotosíntesis) y heterótrofa (holozoica, saprofita y parasita). ACTIVIDADES LECTURA INTRODUCTORIA INVESTIGACIÓN TRABAJO EN EQUIPO REFLEXION AUTOEVALUACIÓN

7 BLOQUE 5 VALORAS LA BIODIVERSIDAD E IDENTIFICAS ESTRATEGIAS PARA CONSERVARLA OBJETOS DE APRENDIZAJE Virus: Composición química. Forma de replicación. Criterios para clasificarlos. Ejemplos de enfermedades que ocasionan. Clasificación de los seres vivos: Linneo, Wittaker y Woese. Dominio archaea: Características generales. Dominio eubacteria: Estructura. Reproducción. Respiración. Nutrición. Formas: cocos, bacilos, entre otros. Dominio Eukaria: Tipo celular. Forma de nutrición. Niveles de organización (unicelulares o pluricelulares). Medio en que viven. Clasificación. ACTIVIDADES LECTURA INTRODUCTORIA CUESTIONARIO REFLEXION VIDEOS INVESTIGACION TRABAJOS EN EQUIPO PRACTICA DE LABORATORIO AUTOEVALUACIÓN


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