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Módulo 1 Competencias comunicativas procesos comunicativos Relaciones simétricas y asimétricas Prof. Patricia Salfate C. Enero de 2008.

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1 Módulo 1 Competencias comunicativas procesos comunicativos Relaciones simétricas y asimétricas Prof. Patricia Salfate C. Enero de 2008

2 El lenguaje se utiliza de distinto modo según sea el receptor a quién nos dirijamos. En nuestro rol como docentes ¿Quiénes son nuestros receptores? R. de habla Receptor Culto formal Informal o coloquial Marginal o antinorma Situación comunicativa Marque con X

3 Dependiendo del receptor las relaciones que establecemos con él pueden ser: Relación Asimétrica, Complementaria (formal o no coloquial): es la que se establece entre personas que están en desigualdad de nivel o jerarquía. Ejemplos: Jefe-empleados; profesor-alumnos; padres- hijos; médico-paciente, juez-ciudadano, policía-conductor; conscripto- sargento, etc.

4 Fundamente esta relación asimétrica. ¿Por qué el gerente de IKEA usa el modo imperativo? ¿Cuál será la retroalimentación por parte del receptor?

5 Relación Simétrica (coloquial): se establece entre personas que se encuentran en un mismo nivel o jerarquía. Ejemplos: entre pololos, entre profesionales, entre estudiantes, entre amigos, entre hermanos, etc.

6 Fundamente esta relación simétrica. ¿Cómo opera la variable generacional en la simetría de esta relación? ¿De qué manera puede darse una relación de asimetría en este caso? Relación de pareja

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