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Gestión dEL AGUA Elena Almazán Delgado Lydia Ramírez López María Romero Garzón Rocío Salinas Gervilla Puntos a tratar: Situación actual del agua en nuestro.

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Presentación del tema: "Gestión dEL AGUA Elena Almazán Delgado Lydia Ramírez López María Romero Garzón Rocío Salinas Gervilla Puntos a tratar: Situación actual del agua en nuestro."— Transcripción de la presentación:

1 Gestión dEL AGUA Elena Almazán Delgado Lydia Ramírez López María Romero Garzón Rocío Salinas Gervilla Puntos a tratar: Situación actual del agua en nuestro planeta Distribución de grifos en cada planta del instituto Consumo de cada mes. Métodos de ahorro Cuestionarios a los alumnos de 1º ESO Situación del agua en el mundo: El 70% de la superficie de la Tierra es agua Un 97.5% es salada. Tan solo el 2.5% es dulce. De esa agua dulce: un 70% se encuentra concentrada en los hielos polares y témpanos. un 29% está almacenada en las profundidades de la tierra. el 1% restante en los ríos, lagos, pantanos, suelo, embalses, la atmósfera y en organismos vivos. !Debido a la contaminación que los seres humanos creamos, el porcentaje apto para nuestro consumo es cada día menor ! Mas de millones de personas no tienen garantizado el acceso a agua potable y millones no disponen de servicios básicos de saneamiento. Como consecuencia de esta crisis de insostenibilidad se estima que más de personas, mueren cada día en el mundo al haberse degradado y envenenado los ríos, fuentes, lagos y acuíferos de los que tradicionalmente se abastecian. Distribución de grifos en cada planta: 1ª Planta: es donde más grifos hay. En total suman 25: 8 en los servicios 2 en la cafetería 4 en los servicios de los profesores 3 fuentes en el patio 11 en el gimnasio 2ª planta: en esta planta encontramos 24 grifos: 5 grifos en el laboratorio de biología 8 en los baños 11 en los laboratorios de física y química 3ª planta: es en la que menos grifos encontramos, que suman en total 10 grifos: 8 en los servicios 2 en el aula de plástica gasto de agua en el curso 08/09 Meses de menor consumo: septiembre y enero Meses de mayor consumo: abril, mayo y agosto Meses moderados: octubre, noviembre, febrero y julio. Métodos de ahorrar agua ¡¡Se puede llegar a desperdiciar una gran cantidad de agua sin consumirla!! - Un grifo con una fuga de 10 gotas de agua por minuto provoca un desperdicio de 2000 litros al año - En la ducha se puede ahorrar hasta 7300 litros de agua por persona y año 26 países sufren escasez de agua, afectando a 2800 millones de personas Cada dos minutos muere un ser humano por falta de agua potable El 20% de las especies de agua dulce corren peligro de extinción por contaminación o falta de reservas Si... … ahorras …: Colocas dos botellas llenas dentro de la cisterna … …de 2 a 4 litros. Cierras el grifo al lavarte los dientes o afeitarte… …hasta 10 litros Te duchas en vez de bañarte… …hasta 150 litros Arreglas con urgencia las averias de grifos y cañerias... …30 litros diarios Maneras de ahorrar agua en el instituto: Sustituir las cisternas actuales por cisternas de doble pulsador Cambiar los lavabos de los baños poniendo grifos que puedas cerrar tú mismo cuando acabes de usarlo No usar el agua de las fuentes para jugar con globos de agua y demás, solo para lo necesario Tirar los papeles en las papeleras y no en el WC colocar toallitas humedas en los servicios para lavarse las manos y no abrir tanto el grifo Cuestionario a 1eso a 1)¿ como consideras el gasto de agua al mes en el instituto? ( unos ) -el 80% ha respondido que es normal -el 4% que es bajo -el 16 % que es excesivo 2) ¿ cual es el estado de los grifos? - el 4% respondió que es bueno - el 68 % que es aceptable - el 28% que es malo 3) ¿ crees que se debería aprovechar el agua de la lluvia para otros usos? - el 72 % respondió que si - el 28% que no - el 20 % no sabe no contesta 4) ¿ disponen de cisternas de doble pulsador para ahorrar agua? - el 4% ha respondido sí - el 88% ha respondido no - el 8% ha respondido no sabe no contesta 5) ¿crees que hay suficientes fuentes en el centro? - el 52% respondió si - el 48% no 6)¿ como consideras el estado de las fuentes? - el 0% respondió bueno -el 40% respondió que es aceptable - el 70 % respondió que es malo 7) ¿ crees que se debería hacer más uso de las duchas? - el 16 % respondió que esta de acuerdo - el 40 % esta en desacuerdo - el 64% no sabe no contesta 8)¿ crees que habría que colocar toallitas húmedas en los servicios para lavarse las manos y no abrir tanto el grifo? - el 76% ha contestado0 que si - el 16 % ha contestado que no - el 8% no sabe no contesta 9) ¿ te parece que se desaprovecha mucho el agua en el instituto? - el 44% respondió que si - el 32% que no -el 24 % no sabes no contesta El agua es un bien comun, pero escaso ya que el agua potable ocupa solo una parte insignificante de nuestro planeta, por eso debemos de cuidarla ahorrando y una buena forma es empezar a ahorrar agua en el instituto ya que somos muchas personas y podemos ahorrar grandes cantidades de agua ¡¡EL AGUA ES VIDA NO LA MALGASTES!! Presentacion power point y trabajo escrito realizados por : Elena almazán delgado Exposición oral por: Lydia ramirez, maría romero y rocio salinas conclusión


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