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El juego es un acto político
Se refiere a la cuestión del juego como manera de enseñar y de aprender. El juego como singular de los juegos es el movimiento de articulación entre lo interno (sujeto) y lo externo (presentado como la realidad), que posibilita poner en juego la construcción del conocimiento. El juego conlleva así el jugar: un procedimiento de articulación entre la propia palabra –pensamiento y la acción, articulación que genera, al instaurar sentido, poder de búsqueda humana de lo humano que convierte al jugar en un acto político. El juego es un acto político, porque al jugar, al asignar nuevos y propios sentidos a lo que se presenta en nombre de la realidad; su accionar se transforma en una política de sentido, en una practica de intervención que transforma el significado. Con esto se propone construir una nueva mirada para la Didáctica, mirada que le devuelva al juego y a la imaginación el valor que tienen en el desarrollo del pensamiento y la construcción del conocimiento.
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