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Publicada porMarcos Soler Vidal Modificado hace 7 años
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Campana -Capitán Sarmiento -Capilla del Señor –Maschwitz -Lima
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Alumna de 16 años cursando la preparatoria, embarazada de su segundo hijo. Es citada por la directora de la escuela por su situación personal, para comunicarle que DEBÍA trasladarse a una Escuela con Educación Alternativa.
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Durante la reunión interviene el docente tutor, argumentando que la alumna, no presenta problemas de comportamiento, ni de aprendizaje. Por ende, la decisión de trasladarla, lo considera arbitrario…
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Un proyecto personalizado, para facilitarle y garantizar la continuidad educativa dentro la misma Escuela. Solicitando la colaboración a los demás profesores, implementando estrategias propicias la alumna.
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Uso de las nuevas tecnologías para seguir cursando desde su casa Realizar un foro, para que la alumna no pierda contacto con sus compañeros y docentes de la institución.
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“(…) La Educación Secundaria debe preparar y orientar para el ejercicio pleno de la ciudadanía, para el mundo del trabajo y para la continuación de estudios. Para ello el Estado deberá (…) Garantizar la inclusión y las trayectorias escolares continuas y completas de adolescentes, jóvenes y adultos implementando medidas que amplíen las posibilidades de ingresar, permanecer y egresar de la escuela en condiciones de igualdad de oportunidades (…)” Resolución CFE N°88/09, Anexo “Lineamientos Políticos y Estratégicos para la Educación Secundaria Obligatoria”
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Arrativel, Eliana Valeria Fernandéz, Jorge Ghiringhelli, Nahuel Alejandro Gomez, María Malvina Noel Lizarraga, Lucas Mársico, María Julia
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