La maestra colaboradora nos recibió de una forma agradable. Enseñamos el proyecto con las actividades a realizar durante la jornada del día martes.

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4 La maestra colaboradora nos recibió de una forma agradable. Enseñamos el proyecto con las actividades a realizar durante la jornada del día martes lo cual nos dio crédito a realizar las actividades

5 La actividad se bazo en que una integrante del grupo se coloco el disfraz de uno de los principales personajes del cuento infantil ALABABA Y LOS CUARENTA LADRONES para motivar a los niños que siguieran la actividad

6 Enseñamos las maletas a los niños esparciéndolas en el salón sobre las diferentes mesas Los niños seleccionaron el libro mas llamativo para leer durante la mañana

7 Les fascina que les lean cuentos fantásticos

8 Utilizamos el contexto de la escuela para manifestar el habito de la lectura

9 Los niños de preescolar utilizan el lenguaje icónico de los cuentos

10 En este espacio se encuentra el niño reconstruyendo el cuento de caperucita roja

11 ACTIVIDADES RECREATIVAS EL PUENTE ESTA QUEBRADO

12 JUEGO : ESTATUA

13 Siendo las 12:30 m salimos de la escuela contentas y agradecidas por la atención prestada tanto de los niños como de la profesora

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