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Publicada porPablo Duarte Casado Modificado hace 7 años
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¿Quisieras participar en una competencia como estos niños? ¿Por qué pueden moverse tan fácilmente?
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El sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su estabilidad y la forma del cuerpo
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Aproximadamente el 40% del cuerpo humano está formado por músculos, vale decir que por cada kg de peso total, 400 g (14.1 oz.) corresponden a tejido muscular La principal función de los músculos es contraerse, para poder generar movimiento y realizar funciones vitales. CLASES DE MÚSCULOS MÚSCULO ESQUELÉTICO Ubicado en las extremidades MUSCULO LISO Ubicado en los órgano MÚSCULO CARDÍACO Ubicado en el corazón
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Cl asificación según la forma en que sean controlados - Voluntarios: controlados por el individuo - Involuntarios o viscerales: dirigidos por el sistema nervioso central - Autónomo: su función es contraerse regularmente sin detenerse. - Mixtos: músculos controlados por el individuo y por sistema nervioso, por ejemplo los párpados.
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FUNCIÓN Sostén de los órganos internos. Forma: los músculos y tendones dan el aspecto típico del cuerpo. Postura: dan forma y conservan la postura, además mantiene el tono muscular (tiene el control de las posiciones que realiza el cuerpo en estado de reposo Protección: el sistema muscular sirve como protección para el buen funcionamiento del sistema digestivo como para los órganos vitales. Locomoción: efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades.
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Cuidado del sistema muscular Para mantener al sistema muscular en óptimas condiciones, se debe tener presente: -Seguir una dieta equilibrada, con dosis justas de glucosa que es la principal fuente energética de nuestros músculos. - Evitar el exceso en el consumo de grasas, ya que no se metabolizan completamente, produciendo sobrepeso. Para rutinas de ejercicios físicos prolongados, necesitan una dieta rica en azúcares y vitaminas - Realizar ejercicio físico, el ejercicio muscular produce que los músculos trabajen, desarrollándose aumentando su fuerza y volumen, adquiriendo elasticidad y contractilidad, resistiendo mejor a la fatiga y la asimilación de los alimentos. El uso de pesas durante la pubertad, seria una idea fatal, ya que podría causar mas daños que beneficios, porque en esas edades los músculos empiezan a formarse y podría generar atrofias o distrofias musculares.
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ENFERMEDADES QUE AFECTAN AL SISTEMA MUSCULAR 1. Desgarre: ruptura del tejido muscular. 2. Calambre: contracción espasmódica involuntaria, que afecta a los músculos superficiales. 3. Esguince: lesión producida por un daño moderado o total de las fibras musculares. 4. Distrofia muscular: degeneración de los músculos esqueléticos. 5. Atrofia: pérdida o disminución del tejido muscular. 6. Hipertrofia: crecimiento o desarrollo anormal de los músculos, produciendo en algunos casos serias deformaciones. 7. Poliomielitis: conocida comúnmente como polio. Es una enfermedad producida por un virus, que ataca al sistema nervioso central, y ocasiona que los impulsos nerviosos no se transmitan y las extremidades se atrofien.
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28 de mayo de 2014 Investigación: El Sistema Muscular Objetivo: a) Identificar los diferentes músculos del sistema muscular. b) Mencionar las funciones y la importancia del S.M. c) Identificar los diferentes tipos de musculos y el tejido que lo forma. d) Identificar los músculos en español e inglés. Materiales: a) Diagramas del sistema muscular b) Organizadores gráficos c) Libreta de ciencias d) Libro de texto e) Rótulos (labels) Procedimiento: a) Identificar los músculos del S.M. en un diagrama – En español y el nombre en inglés entre paréntesis. b) Usar los diagramas en español e inglés. c) Rotularse uno al otro los nombres de los músculos principales en su cuerpo. Decidir cuáles diez (10) músculos son principales en su cuerpo d) Llenar el organizador gráfico: 1. Tipos de músculos y tejidos. Conclusión: Contestar con un párrafo cada una de estas preguntas: 1. Explica la importancia del Sistema Muscular en tus propias palabras. 2. ¿Cómo trabajan el sistema esquelético y el sistema muscular juntos para ayudar al movimiento del cuerpo? ¿… a la protección del cuerpo?
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