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Todos Pela Educação (Todos Por La Educación) ESTRATEGIAS DE MOBILIZACIÓN SOCIAL PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD.

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Presentación del tema: "Todos Pela Educação (Todos Por La Educación) ESTRATEGIAS DE MOBILIZACIÓN SOCIAL PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD."— Transcripción de la presentación:

1 Todos Pela Educação (Todos Por La Educación) ESTRATEGIAS DE MOBILIZACIÓN SOCIAL PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD

2 Si queremos tener Educación de calidad para todos, tenemos que tener todos por la calidad de la Educación Declaración Mundial de Educación para Todos Declaración de Jomtien (1990)

3 Quién somos? Movimiento nacional de la sociedad civil, de la iniciativa privada, de educadores y gestores públicos de Educación con el objetivo de garantizar el derecho de todos los niños y jóvenes a una Educación Básica de calidad hasta el 2022, bicentenario de la Independencia de Brasil. Educación es la única y verdadera independencia!

4 La educación básica en Brasil Educación Infantil (4 a 5 años) Enseñanza Fundamental (6 a 14 años) Enseñanza Media (15 a 17 años) 27 estados municipios escuelas profesores alumnos

5 Como está la Educación en Brasil? A pesar del avanzo de las ultimas décadas, todavía tenemos 3,7 millones de niños e jóvenes entre 4 y 17 años fuera de la escuela

6 Como está la Educación en Brasil? De los que están en la escuela…

7 Como está la Educación en Brasil? … 87% concluyen la 4ª serie…

8 Como está la Educación en Brasil? … 65% concluyen la 8ª serie…

9 Como está la Educación en Brasil? … 42% concluyen la enseñanza media

10 Como está la Educación en Brasil? De los que logran concluir la enseñanza media, apenas 29% aprendieron lo que era esperado en lengua portuguesa…

11 Como está la Educación en Brasil? y apenas 11% en matemática!

12 Como está la Educación en Brasil? Enormes diferencias entre clases sociales e las regiones. Diferencias que empiezan desde temprano: 3º grado: Lectura – 56% (42% Nordeste y 64% Sul) Escrita – 53% (30% Nordeste y 61% Sul) Matemática – 43% (28% Norte y 55% Sul)

13 Desafio Elevar el patamar promedio Reduciendo las desigualdades

14 Lo que es necesario hacer en Brasil? Garantizar el cumplimiento de las 5 Metas: TODOS de 4 al 17 años en la escuela TODOS leyendo y escreviendo hasta los 8 años TODOS aprendiendo lo que es cierto para cada serie TODOS formados en la Enseñanza Mediana hasta los 19 años TODA inversión en Educación bien cuidada y ampliada

15 Lo que defendemos? Valorización de los profesores (formación y carrera) Responsabilización (accountability) de los gestores (Régimen de Colaboración y Ley de Responsabilidad Educacional) Definición de las expectativas de aprendizaje Utilización de las avaluaciones nacionales para los cambios en las redes, escuelas e salas de aula Ampliación del tiempo en la escuela

16 Lo que hacemos? Producción técnica (observatorio) Comunicación (prensa y de masa) Articulación (institucional y política)

17 Producción técnica Caminos para mejorar la calidad de la educacíón: (http://www.paramelhoraroaprendizado.org.br/) Relatos anuales con análisis de las Metas en todos los estados y municipios brasileños Seminarios, Workshops, reportes, think tanks, estudios

18 Comunicación Campañas de masa Rádios Redes sociales (Blog, Orkut, Facebook, landing pages, YouTube etc.) Prensa

19 Articulación Ministerio de la Educación, Congreso Nacional, Secretarias de Educación (EC59, Ley de Responsabilidad Educacional, Justicia Pela Calidad de la Educación, PNE etc.) Inversión Privada

20 Solo cuando la educación sea prioridad entre todos los ciudadanos, los países tendrán plenas condiciones de realizar su desarrollo económico, social y político, y serán verdaderamente independientes. Gracias! Priscila Cruz – Directora Ejecutiva


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