AVANCES COMISIONES Comisión Infraestructura. Crecimiento de la población universitaria acorde a los espacios El crecimiento de la población estudiantil.

Presentación del tema: "AVANCES COMISIONES Comisión Infraestructura. Crecimiento de la población universitaria acorde a los espacios El crecimiento de la población estudiantil."— Transcripción de la presentación:

1 AVANCES COMISIONES Comisión Infraestructura

2 Crecimiento de la población universitaria acorde a los espacios El crecimiento de la población estudiantil debe ajustarse a la cantidad de espacios disponibles en la Universidad, relacionando así la cantidad de personas con m^2 efectivos por estudiante. El plan estratégico de la universidad debe responder a un crecimiento justificado de la universidad con orientaciones claras, no permitiéndose el aumento en la cantidad de alumnos y posterior a ello el aumento de espacios. En nuestro petitorio como Casa Central se encuentra plasmada la necesidad de frenar el aumento en número de matrícula nueva dada la falta de espacios físicos en la universidad.

3 Facilitar el desarrollo de la organización estudiantil Los departamentos deben en primera instancia garantizar los espacios de trabajo y desarrollo para las organizaciones estudiantiles de sus unidades (CAAs/CEEs/MIs).

4 Áreas verdes Dada la incidencia que tienen las áreas verdes en la calidad de vida dentro de la universidad, las ampliaciones y futuras construcciones no deben bajo ningún punto de vista ir en desmedro de ellas.

5 Medidas preventivas ante lluvias Las dependencias de la universidad deben estar en condiciones óptimas para situaciones de lluvia, no debiéndose producir filtraciones ni sucesos desafortunados. Es por esto que se requieren mayores medidas preventivas a fin de evitar estos incidentes.

6 Comunicación y difusión Las pantallas informativas deben utilizarse de forma concreta, mostrando continuamente información relevante a la universidad, abarcando en los mensajes a toda su comunidad.

7 Recintos Alimenticios El comedor abierto recientemente en el edificio P debe aceptar a todo el estudiantado y no ejercer filtros en su acceso (vale decir, que también acepte vales verdes. Se debe ampliar los menús disponibles, considerando almuerzos para vegetarianos.

8 Recintos Alimenticios La difusión del comedor debe ser explicativa y clara, ya que aún no es sabida por todo el estudiantado su existencia ni funcionamiento.

9 Recintos Alimenticios La incorporación de elementos tecnológicos como pantallas para fortalecer el servicio debe incorporarse prontamente, mostrando información respecto a las raciones disponibles en el comedor.

10 Recintos Alimenticios El uso y acceso a los microondas es deficitario en la actualidad, encontrándose menos de 8 microondas en buenas condiciones y de libre acceso para cerca de 6300 estudiantes. Es por ello que se hace urgente la necesidad de crear un punto de buenas condiciones y características que permita un buen acceso y uso de los microondas dentro de la universidad. Además, se considera totalmente insuficiente la cantidad total de microondas para la cantidad de alumnos.

11 Recintos Alimenticios Se requiere de un aumento en la vigilancia de la limpieza dentro de los microondas y el cuidado otorgado.

12 Recintos de Estudio Se debe mejorar la ventilación de las salas de clases, sobre todo en las del edificio C En otros casos, como el edificio P, se debe optimizar el efecto de la ventilación reduciendo el ruido que provoca al activarse.

13 Recintos de Estudio Las salas de estudio deben considerar una mayor cantidad de enchufes y salidas de internet para conexiones por red a fin de presentar condiciones óptimas para el estudio. Además, las que se encuentren cerradas ya sea por llave o candado, deben ser abiertas y encontrarse disponibles para su libre uso.

14 Recintos de Estudio La asignación de salas debe ser realizada de forma expedita y clara, no pudiendo presentarse situaciones como cruce de salas asignadas a certámenes o clases.

15 Recintos de Estudio La reserva y asignación de salas debe ser realizada mediante un sistema de solicitudes virtuales, permitiendo un claro acceso y visualización del uso de éstas.

16 Recintos de Estudio Ampliación de los criterios de asignación de las salas, dado que la cantidad de alumnos y presencia de data no es suficiente para asignar de buena manera los espacios. (vale decir, tipo de sala, mesas, respecto del método de trabajo de la actividad a realizarse, entre otros factores que pudieran influir).

17 Recintos de Estudio Las salas de docencia activa deben ser utilizados para estos fines, dado que no son cómodas ni aptas para realizar clases normales en ellas.

18 Biblioteca Se requiere que cese la utilización de espacios de la biblioteca (como es el caso de quinto piso) por parte de otras unidades.

19 Biblioteca Se solicita ampliar esto y facilitar el acceso a corriente eléctrica para todas las mesas.

20 Biblioteca La biblioteca es un bien valioso para la comunidad, sin embargo, su uso se encuentra actualmente restringido al sólo uso sansano. Esta situación puede ser opacada ampliando el espectro de usuarios de la biblioteca, abriéndola a la comunidad en el uso de libros cuya demanda no sea crítica.

21 Espacios Deportivos Se requiere utilización efectiva durante todo el año de la terraza del Gimnasio 2, generando en ella espacios para máquinas de ejercicios y salas de libre uso para ramas de baile y otras actividades sociales/deportivas.

22 Espacios Deportivos Se requiere mejora en las condiciones de ventilación del gimnasio 3, además de la inclusión de superficies óptimas en el suelo para la realización de las actividades que allí se desarrollan.

23 Espacios Deportivos Se requiere techado de canchas 5x5 y 7x7, permitiendo su uso