CÓMO ES SU EDUCACIÓN El Dr. Eduardo Andere M. se aventuró a investigar cómo es la educación en diferentes lugares. Un ejemplo de cambio verdadero y.

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2 CÓMO ES SU EDUCACIÓN

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4 El Dr. Eduardo Andere M. se aventuró a investigar cómo es la educación en diferentes lugares. Un ejemplo de cambio verdadero y de calidad en este ambiente lo encontró en la República Checa. Como evidencia la visita a cuatro escuelas

5 ANTECEDENTES Cambios sociales y políticos: En 1989 empiezan a adoptar un multipartidismo y abandonan el socialismo. En 1993 se divide en: República Checa y República Eslovaca para quedar como países independientes. En 1999 se adhiere a la OTAN En 2004 pasa a formar parte de la Comunidad Europea.

6 PRIMERA ESCUELA Al salir de 5º hacen un examen, los sobresalientes van al bachiller (secundarias especiales), los demás continúan en escuelas regulares Le dan énfasis a la enseñanza de lenguas, se hace la diferencia en primaria Entre más alumnos más financiamiento le dan

7 El cambio se centra en los maestros. Todos los maestros de nivel básico tienen una licenciatura y una especialidad en docencia. Existen buenas escuelas para preparar a los futuros maestros. ✗ El currículum no ha cambiado, solo hay una información ✗ El salario de los maestros es muy bajo.

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9  Nivel socioeconómico alto  Oportunidades de becas al extranjero (alumnos y maestros)  Nuevos modelos de enseñanza aprendizaje  Autonomía en cátedra y currículum  Dependencia del gobierno para ofertar.

10 Existen países preocupados porque su educación no mejore y están empezando por cambiar los propios maestros. A pesar de tener aún control político, en la República Checa ya hay cambios significativos, el principal es que ven a la educación como global y no local.

11 REFERENCIAS Andere. E. (2007). La escuela Checa después del Imperialismo Socialista. Recuperado de http://eduardoandere.net/mundo/en-el- mundo/escuela-checa.pdf