Dra. Ana Inés Navarro - Fundación Banco Municipal de Rosario Dr. CPN Carlos Cristini - Fundación de la Ciudad de Rosario Dra. María Isabel Pozzo - CELE.

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1 Dra. Ana Inés Navarro - Fundación Banco Municipal de Rosario Dr. CPN Carlos Cristini - Fundación de la Ciudad de Rosario Dra. María Isabel Pozzo - CELE (Universidad Nacional de Rosario); IRICE-CONICET

2 Argentina en el mundo

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6 Fuente: Informe de la Secretaría de Turismo de la Nación (2006)

7 2001: recomendaciones del Grupo de Trabajo de Políticas Lingüísticas del Mercosur Educativo y de la Asociación de Universidades “Grupo Montevideo”. 2003: firma del “Acuerdo de Admisión de Títulos y Diplomas para el Ejercicio de la Docencia en la Enseñanza del Español y del Portugués como Lenguas Extranjeras en los Países de Mercosur”. Políticas lingüísticas en la región

8 Materiales didácticos para la enseñanza de ELE en la ciudad de Rosario

9 Maestría UNED. 2005: - Se dictan dos cursos de extensión en universidad privada. - El Ministerio de Educación provincial aprueba el Postítulo, a cargo de un Instituto de Formación Docente público. - Se crea en la Universidad Nacional de Rosario, el Centro de Estudios del Español como Lengua Extranjera. 2006: Se inicia un Programa de seminarios en una Maestría universitaria pública. Formación docente en enseñanza de ELE en la ciudad de Rosario

10 Libros para la formación docente

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12 CONGRESOS INTERNACIONALES 2004 – 2007 – 2010 - 2013

13 Objetivos del estudio Producir información que permita determinar el estado de situación y las capacidades actuales locales, con el objetivo de: 1. 1.potenciar el desarrollo de esta esfera de actividad productiva estratégica; 2. 2.constituir una herramienta que facilite la definición de acciones y estrategias a futuro de los actores públicos y privados involucrados; 3. 3.y posicionar a Rosario a nivel internacional como ciudad cultural-idiomática-turística referente.

14 Estrategia metodológica Instrumento: Encuesta estructurada ad-hoc. Informantes: Muestra de las 6 instituciones más importantes del área.

15 Oferta de Español Perfil de las instituciones G estión: 4 privadas y 2 públicas. Antigüedad: 6 -10 años. Formación académica de los docentes: Terciaria/universitaria – Carreras humanísticas con especialización en ELE (83%). Convenios con otras instituciones educativas: (83%). Soporte turístico (alojamiento, traslado y excursiones): 63%.

16 Instituto Cervantes Universidad Nacional de Rosario – Facultad de Humanidades y Artes Consorcio Interuniversitario Argentino

17 Demanda de Español Evolución del sector Alumnos Promedio por Institución

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