“How problems of teens vary from region to region and from country to another” 2008/2010 CD2 IMAGEN DE LA ASOCIACIÓN OTROS PRODUCTOS ARTÍCULO ASOCIACIÓN.

Presentación del tema: "“How problems of teens vary from region to region and from country to another” 2008/2010 CD2 IMAGEN DE LA ASOCIACIÓN OTROS PRODUCTOS ARTÍCULO ASOCIACIÓN."— Transcripción de la presentación:

1 “How problems of teens vary from region to region and from country to another” 2008/2010 CD2 IMAGEN DE LA ASOCIACIÓN OTROS PRODUCTOS ARTÍCULO ASOCIACIÓN DIFUSIÓN http://www.happyyoungeurope.com/

2 COMENIUS PROJECT: “How problems of teens vary from region to region and from country to another” Turkey, SlovaKia and Spain 2008/2010

3 OTROS PRODUCTOS Información sobre el centro educativo IES Arzobispo Valdés-Salas. –Documento en Español.Documento en Español –Documento en Ingles.Documento en Ingles Protocolo Recogida Información (Protocolo): Opinión y alternativas del profesorado a los problemas de los adolescentes sobre los tópicos seleccionados, 1.Motivación, 2.Hábitos de tiempo libre, 3.Drogas, 4. Pérdida de valores morales y 5. Relaciones con el profesorado.(Protocolo)

4 OTROS PRODUCTOS Tríptico/Folleto de la Asociación. Tríptico.Tríptico. Artículos elaborados para la página web: –Artículos España.Artículos España Versión en lengua española del vídeo elaborado por el alumnado del IES Arzobispo Valdés-Salas. Vídeo.Vídeo

5 DIFUSIÓN La Difusión de las actividades que hemos llevado a cabo se ha realizado mediante los siguientes cauces: En el contexto de la Asociación: –A través de la página web de la Asociación: http://www.happyyoungeurope.com http://www.happyyoungeurope.com

6 DIFUSIÓN En el contexto de centro: –Informes en las reuniones de la CCP, Claustro de Profesores, Consejo Escolar y a través de la Acción Tutorial. –Información en la página web del centro, con las actividades desarrolladas: http://web.educastur.princast.es/ies/arzobisp/http://web.educastur.princast.es/ies/arzobisp/ –Información periódica de las actividades realizadas y la evaluación de las mismas recogidas en los Boletines Informativos del centro: Curso 2008/2009: nº1 (octubre de 2008), nº 3 (diciembre 2008), nº 7 (abril de 2009) y nº 9 (junio de 2009). Se pueden consultar en e Fondo de la Biblioteca del Instituto. Curso 2009/2010: nº 1 (octubre de 2009), nº 2 (septiembre de 2009), nº 4 (enero de 2010), nº 6 (marzo de 2010), nº 7 (abril de 2010) y nº 8 (mayo de 2010). Pueden consultarse en la página web del centro o en el fondo documental de la Biblioteca del Instituto.

7 DIFUSIÓN En el ámbito local: –Información en la página web del Ayuntamiento de Salas: Sección Notas Informativas. Enlace “Programa Europeo Comenius” http://www.ayto-salas.es/ A nivel regional, a través de los medios de comunicación: –Prensa Escrita: Diario La Nueva España. Occidente. PELÁEZ, E.: "Examen a la juventud en Salas". 03/06/2009. http://www.lne.es/.../2009/...examen-juventud-salas/763236.html –Televisión: Trasmisión de las recepciones en el Ayuntamiento de Salas. Fechas: 04-06-2009 y 23-03-2010. Tele Narcea.

8 DIFUSIÓN DEL PROYECTO A nivel estatal: –A través de la publicación realizada por el Gobierno de España. Ministerio de Educación y Ciencia. "Premios Marta Mata 2009 a la calidad de los centros educativos". Editado por la Secretaria General Técnica Subdirección General de Documentación y Publicaciones. Catálogo de publicaciones del Ministerio: educacion.es. Madrid. 2010.