2015-2016 Bienvenidos a Primer Grado. Maestros de Primer Grado Mrs. Harris Mrs. Mills Mrs. Horn Mrs. Ramos Mrs. Bonchurd Mrs. Lancaster Mr. Lugo.

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1 2015-2016 Bienvenidos a Primer Grado

2 Maestros de Primer Grado Mrs. Harris Mrs. Mills Mrs. Horn Mrs. Ramos Mrs. Bonchurd Mrs. Lancaster Mr. Lugo

3 Teacher Contact Information E-mail: yrene.lancaster@humble.k12.tx.us Phone Number:281-641-1288 Conference Time 9:00 a.m. to 10:00 a.m. Mondays, Wednesdays & Fridays

4 2015 -2016 Metas del salon de Primer Grado Cada estudiante debe alcanzar los niveles de lectura para el final del año escolar en un nivel de I/16 o mas alto con la debida comprensión. Cumplir con las expectativas en matemáticas en los exámenes de cada unidad y del distrito. –Contar hasta el 120, Solución de Problemas, explicando y usando las estrategias para la solución de los problemas. Crear y revisar sus escrituras de manera independiente.

5 Mi Misión como Maestra En colaboración con la familia mi compromiso es desarrollar a cada uno de mis estudiantes en sus habilidades intelectuales, artísticas, emocionales, físicas y sociales, de manera que busquen conocimiento durante su vida y desarrollen un pensamiento crítico, que sean ciudadanos responsables y buenos comunicadores.

6 Horario de clases 7:30 a.m.Escuela abre para el desayuno. (gratis para todos los estudiantes) 7:50 a.m. Los estudiantes entran al salon. 8:05 a.m. Campanada de llegada tarde 11:05-11:35 a.m. Almuerzo 9:00-10:00 a.m. Especiales (Music, P.E., Art, Library, Wildcat Way and Computers) 3:15 p.m.Salida

7 Asistencia Por favor que los niños vengan todos los dias El estudiante no sera excusado despues de 3 ausencias sin nota de los padres No hacer cambios en la salida despues de la 1:30 pm. Cuando los estudiantes se van temprano pierden parte importante del programa de clases.

8 Area para comer En la cafeteria los dias viernes en el escenario durante el tiempo de almuerzo. 11:05-11:35 am

9 Carpeta Diaria Porfavor revise y firme Diariamente. Tarea Habra tarea diariamente.

10 TransportaCion los estudiantes deben saber cómo llegar a casa para esta fecha. Si hay un cambio debe escribir una nota o llamar a la oficina principal informando con tiempo el cambio que desee hacer de lo contrario se mantendrá igual. Si su hijo tiene la salida caminando esperamos que camine.

11 First Grade Behavior System Green: I am Balanced – Estoy Balanceado (Following Directions – Sigue direcciones y reglas) Blue: I need to Reflect – Necesito reflexionar (Stop Station, Needed Redirection – Estación para Reflexionar) Yellow: I need to make a Change – Necesito Hacer Un Cambio (Call Home or send a note – Nota o llamada telefónica a los padres ) Red: I need a new Perspective – Necesito una Nueva Perspectiva (Office - Oficina)

12 Birthday Parties Durante la ultima hora del día Pueden traer cosas compradas en la tienda Invitaciones a fiestas fuera de la escuela no esta permitido que sean distribuidas dentro de la escuela

13 Es un programa que ayuda a desarrollar las habilidades intelectuales, personales, emocionales y sociales para vivir, aprender y trabajar cada vez mas en un mundo globalizado. International Baccalaureate PYP =Primary Years Program

14 Formar a personas con mentalidad internacional que, conscientes de la condición que los une como seres humanos y su responsabilidad compartida del planeta, contribuyan a crear un mundo mejor y más pacífico.

15 BALANCED Estos son los principios que nos ayudarán a formar una mentalidad internacional para convertirse en ciudadanos responsables y activos durante toda la vida. Buen ComunicadorBalancedo Tomar RiesgosReflexivo Curioso/InvestigativoSolidario Pensante Integro Mentalidad Abierta Informado/Instruido

16 Cuando trabajamos nuestros planes, aprendemos sobre otros paises, culturas y maneras de compartir nuestro planeta con otras persona y seres vivos. Aprendemos, Quienes Somos, Donde estamos en tiempo y lugar, Como nos expresamos, Como funciona el mundo, Como nos organizamos y Compartimos el Planeta.

17 IDEA PRINCIPAL estudents deberian recorrer… Idea Central Las Comunidades se organizan por sistemas hechos por el hombre Que queremos que ellos aprendan… Linea de Investigacion  Reglas y Leyes en la Comunidad  Comparar Comunidades  Mapas and Habilidad para usarlos Tema Interdisciplinario: Como Nos Organizamos ¿Cuando se enseña este tema? Septiembre - Octubre

18 eStrategiAs DE LECTURA Por favor enfocarse en estas 3 estrategias… –Observar el Dibujo Look at the Picture –Preguntarse Si Hace sentido –Tener tu boca lista para producir el sonido. ¿Como escoger un libro? – ¿Es este el libro correcto para mi? –¿Es muy dificil? –¿Es muy facil?

19 Reading cont. ¿Como debe lucir en casa? –Escoger un area para leer –Hacerlo diariamente El valor de la Lectura –Hacer de la lectura algo divertido –Demostrarles que Usted lee tambien. Hablar del Libro– Estrategias

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21 Math Strategies Poster de 120 –Concientizar los patrones –10 mas, 10 menos Linea Numerica Solucion de Problemas –Manipulativos

22 120 Chart

23 Linea Numerica

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28 Homework

29 ¡GRACIAS POR VENIR!