Programa Productivo, Tecnológico y Social «construcción de ayudas técnicas para personas con discapacidad» TECNOLOGÍAS para la DISCAPACIDAD 2013 Encuentro.

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1 Programa Productivo, Tecnológico y Social «construcción de ayudas técnicas para personas con discapacidad» TECNOLOGÍAS para la DISCAPACIDAD 2013 Encuentro de docentes y estudiantes 29 y 30 de octubre de 2013 Ciudad Autónoma de Buenos Aires

2 INLCUSIÓN en EDUCACIÓN Inclusión educativa Proceso de ampliación de la cobertura educativa Implica garantizar que no haya riesgo de exclusión de sectores, grupos sociales específicos, población vulnerada, etc. Propone ampliar recursos y llevar adelante acciones con programas del Estado para mejorar la inclusión de personas con discapacidad Educación inclusiva Proceso de disminuir las diferencias, es decir, mejorar las prácticas en la educación Propone desarrollar creativamente pautas de convivencia y espacios físicos donde se logren superar las diferencias existentes entre las personas Implica pedagogía, contenidos curriculares y gestión institucional escolar para que todos y todas en la comunidad educativa sean sujetos de derecho

3 Impulsamos trabajar conjuntamente establecimientos de ETP y educación especial para la construcción de dispositivos asistivos para personas con discapacidad con la expectativa, en un futuro cercano, de la incorporación de estudiantes con discapacidad en la escuela común

4 Los llamados “ajustes necesarios” son los cambios, adaptaciones y modificaciones que cada establecimiento deberá realizar para poder ser inclusiva, de acuerdo a las características de su población, su contexto, sus necesidades Ajustes necesarios

5 Trabajamos y entre todos y todas buscamos las respuestas a las consignas Barreras físicas ¿identificamos barreras físicas en nuestra escuela? ¿Se pueden mejorar las condiciones de acceso y permanencia de personas con discapacidad en la escuela desde la mirada de barreras físicas ? Barreras en la escuela

6 Trabajamos y entre todos y todas buscamos las respuestas a las consignas Barreras pedagógicas ¿identificamos barreras pedagógicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje? Tratemos de identificarlas Barreras en la escuela

7 Trabajamos y entre todos y todas buscamos las respuestas a las consignas Barreras culturales Las barreras culturales son las que más a nuestro alcance están, todos los días y, a partir de ahí podemos pensar en la forma de ayudar a derribar mitos, cambiar el lenguaje, desarrollar habilidades de tolerancia y comprensión a las diferencias de cada persona y cada circunstancia, de respeto hacia todos y todas Barreras en la escuela ¿conocemos barreras culturales que más se usan en nuestra escuela?

8 Derechos DiversidadToleranciaDiferentesOportunidadIgualdadRespeto Diferentes pero iguales

9 Con un Estado presente y políticas públicas destinadas a garantizar el proceso de inclusión, nos sumamos en éste desafío! La inclusión la construimos

10 Tecnologías para la Salud y la Discapacidad - INTI www.inti.gob.ar/discapacidad discapacidad@inti.gob.ar Colectora Av. General Paz 5445 San Martín – Pcia. Bs. As. Programa PRETIS - INET http://solidaridad.inet.edu.ar pretis@inet.edu.ar Saavedra 789 - CABA011-4129-2041011-4724-6326

11 Programa Productivo, Tecnológico y Social «construcción de ayudas técnicas para personas con discapacidad» TECNOLOGÍAS para la DISCAPACIDAD 2013 Encuentro de docentes y estudiantes 29 y 30 de octubre de 2013 Ciudad Autónoma de Buenos Aires