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La escuela frente al maltrato infantil Programa Nacional por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia.

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Presentación del tema: "La escuela frente al maltrato infantil Programa Nacional por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia."— Transcripción de la presentación:

1 La escuela frente al maltrato infantil Programa Nacional por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia

2 Estrategias de intervención del maltrato infantil desde la escuela Estrategias de carácter general: promoción de la salud Estrategias de carácter específico: protección de la salud. 3 niveles de prevención Programa Nacional por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia

3 Nos lleva a hablar de Prevención Es un concepto tomado del área de la salud integral Preparación y disposición que se hace anticipadamente para promover la salud o evitar un riesgo

4 Tipos de Prevención General o Inespecífica: Promoción de la salud integral: Proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud integral, para mejorarla. En la escuela, Ej: contenidos curriculares de Educación Para la Salud (EPS) y de Promoción de derechos. Promoción de climas institucionales participativos, generación de vínculos de confianza en las relaciones interpersonales Específica: referida a un problema determinado. Niveles: Primaria Secundaria Terciaria

5 Prevención Primaria Conjunto de medidas encaminadas a evitar la aparición de determinado problema. Protección de la salud Dirigida a toda la población Se efectúa antes que aparezca determinado problema Se actúa sobre las causas del problema participación de los gobiernos, los profesionales y técnicos y la comunidad. Ej. Clásico: las vacunas

6 Referido al maltrato infantil y desde la escuela: Prevención primaria Desarrollar contenidos curriculares vinculados con la prevención de la problemática Estar atenta a los factores protectores y a los factores de riesgo Mantener los equipos una formación actualizada sobre la violencia y el maltrato familiar Desnaturalizar los episodios de violencia El trabajo con las familias sobre la problemática

7 Prevención secundaria Dirigida a la población de riesgo Realizar un diagnóstico temprano y un tratamiento inmediato para detener o retardar el avance de una enfermedad o problema ya presente, reduciendo su evolución y tiempo de duración al mínimo posible Atenuar los factores de riesgo presentes y potenciar los factores protectores.

8 Referida al Maltrato Infantil y desde la escuela: Prevención secundaria Detección precoz, contención y derivación del niño/a. Reconocer señales que indiquen una presunción de situación de abuso o maltrato Contención: priorizando la necesidad del niño de ser escuchado y ayudado, actuando rápidamente para evitar que la situación se prolongue Contención del grupo de pares.

9 Prevención terciaria Busca el restablecimiento de la salud, la rehabilitación una vez que ha cursado la enfermedad. Reduccción de las recidivas y evitación del establecimiento de una cronicidad. Por ej mediante una rehabilitación eficaz

10 Referido al maltrato infantil y desde la escuela Prevención terciaria: Seguimiento a través de la articulación intersectorial colaborando a evitar recaídas.

11 Sintetizando: Frente al maltrato, funciones de la escuela:

12 Prevención primaria: Algunos componentes específicos de la educación para la salud, el trabajo con las familias. Prevención secundaria. Detección precoz, contención y derivación Prevención terciaria: Seguimiento a través de la articulación intersectorial colaborando a evitar recaidas


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