2.2.¿Qué es la ciencia? Ciencia: Sistema de conocimientos sobre una parte de la realidad. Funciones: Explicar los hechos para poder predecirlos.

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1 2.2.¿Qué es la ciencia? Ciencia: Sistema de conocimientos sobre una parte de la realidad. Funciones: Explicar los hechos para poder predecirlos. http://www.rtve.es/television/20110623/ciencia- no/443280.shtml Primeros 11 min.

2 Características de la ciencia Racional, sistemática, crítica, demostrable. Pretende ser universalmente válida y objetiva. Actividad: ¿En qué se diferencian y en qué se parece la filosofía de la ciencia? Actividad: Nombra un concepto científico, una ley y una teoría científica ¿En que se diferencian estas últimas?

3 Elementos de toda ciencia Conceptos científicos: entidades abstractas que construimos y nos permiten identificar, diferenciar y comparar los objetos de los que consta la realidad

4 Leyes científicas son explicaciones acerca de las regularidades de la naturaleza y son comprobables con la experiencia Características: Universales Necesarias Predictivas

5 Teoría científica: Cuerpo coherente de conocimientos conformados por un conjunto de leyes científicas relativas a una amplia clase de fenómenos observables Incorporan términos teóricos y postulan su existencia No pueden ser sometidas a contrastación experimental directa

6 Clasificación de las ciencias Formales ( matemáticas y lógica) Estudian objetos abstractos(ideas, números,..) sin recurrir a la experiencia Actividad: Nombra tres ciencias

7 Empíricas (sociales y naturales) Ciencias naturales: estudian el mundo físico Ciencias sociales: estudian el ser humano

8 2.3 Métodos científicos Ejemplo: Teorema de Tales Dado un triángulo ABC, si se traza un segmento paralelo, B'C', a uno de los lados del triangulo, se obtiene otro triángulo AB'C', cuyos lados son proporcionales a los del triángulo ABC. Ciencias formales: Método deductivo Filosofía de la ciencia

9 Ciencias Empíricas: Método Inductivo ¿El problema de la inducción? -¿Un científico puede observar el mundo de forma neutra o con ideas preconcebidas? -¿Son fiables los principios generales alcanzados tras una observación empírica?  Naturales: Método hipotético deductivo.

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11 2.4. Verificación y la Falsación ¿Cuándo una teoría es científica? Problema: Comprobación inductiva: La teoría será probablemente verdadera

12 Karl Popper (Viena1902- 1994 Londres) Toda teoría es científica si se puede falsar si no es un pseudociencia Consiste en poner a prueba una hipótesis buscando hechos que demuestren que es falsa. Mientras no se encuentren se considera verdadera provisionalmente.

13 ¿Qué factores crees que influyen en la ciencia y su progreso?

14 Técnica: conjunto de medios instrumentales o procedimientos que se utilizan para la realización se algo. Tecnología: conjunto de instrumentos generados gracias al conocimiento científico Elipsis.2001 Odisea en el espacio https://www.youtube.com/watch?v=xrTMWO-jDBc 2.5. TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

15 Saber tecnológico: cuerpo de conocimiento técnico acerca de cómo realizar una actividad o construir un instrumento. Persigue el control de la naturaleza e interacciona con la ciencia planteándole retos y descubrimientos.

16 ¿Qué repercusiones tienen los avances tecnológicos en nuestra sociedad? Aumento de la eficacia en la producción Mejora de las condiciones laborales Deshumanización del trabajo o desempleo Problemas medioambientales Actividad: Debate, el caso Coca -Cola

17 La crítica de la Escuela de Frankfurt a la Razón instrumental La razón debe servirnos para hacernos más libre y no para calcular los mejores medios para lograr un fin, como ha hecho el desarrollo tecnológico Max Horkheimer (Alemania 1895-1973) “ La razón instrumental se somete a todo. Se entrega tanto a los fines de los adversarios humanitarios tradicionales como a sus defensores”