Pronombres Relativos Unas oraciones provienen del libro de texto, “Repaso” publicado por NTC.

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1 Pronombres Relativos Unas oraciones provienen del libro de texto, “Repaso” publicado por NTC

2 Pronombres relativos juntan dos frases Pronombres relativos juntan dos frases  Un pronombre relativo se refiere a una expresión, nombre o concepto ya mencionado. Eso se llama el antecedente. The man whom she knows The man whom she knows The pen that is on the table The pen that is on the table The house that I bought. The house that I bought.

3 El pronombre relativo en inglés  En inglés el pronombre relativo no es necesario en todas las frases. Se lo puede omitir cuando el pronombre relativo es el objeto directo del verbo. The man (that) he knows The man (that) he knows The pen (that is) on the table is mine The pen (that is) on the table is mine The house (that) I bought The house (that) I bought

4 El pronombre relativo en español  En español nunca se puede omitir el pronombre relativo. “Que” es necesario. El hombre que él conoce… El hombre que él conoce… La pluma que está en la mesa es mía. La pluma que está en la mesa es mía. La casa que yo compré… La casa que yo compré…

5 Escriban en español The girl that you met is my sister. The girl that you met is my sister. La chica que conociste es mi hermana. The books that are on the shelves are new. The books that are on the shelves are new. Los libros que están en los estantes son nuevos. I have the pencil that you want. I have the pencil that you want. Yo tengo el lápiz que (tú) quieres.

6 Escriban en español She is the person that I mentioned. She is the person that I mentioned. Ella es la persona que mencioné. Ella es la persona que mencioné. I know the woman who lives there. I know the woman who lives there. Yo conozco a la mujer que vive allí. Yo conozco a la mujer que vive allí.

7 Escriban las respuestas Modelo: Modelo: ¿Qué libro quieres? (El libro está en la estantería) - Quiero el libro que está en la estantería. - Quiero el libro que está en la estantería. ¿Qué suéter lleva Paula? (Su novio le compró el suéter en Ecuador) - Lleva el suéter que su novio le compró en Ecuador. - Lleva el suéter que su novio le compró en Ecuador.

8 Escriban las respuestas ¿Qué película quieres ver? (La película se rodó en Perú) ¿Qué película quieres ver? (La película se rodó en Perú) Quiero ver la película que se rodó en Peru. Quiero ver la película que se rodó en Peru. ¿ Qué restaurante prefieres? (El restaurante sirve comida del Caribe) ¿ Qué restaurante prefieres? (El restaurante sirve comida del Caribe) Prefiero el restaurante que sirve comida de Caribe. Prefiero el restaurante que sirve comida de Caribe.

9 Escriban las respuestas ¿Qué libros quieres comprar? (El profesor nos recomendó los libros.) ¿Qué libros quieres comprar? (El profesor nos recomendó los libros.) Quiero comprar los libros que el profesor nos recomendó. Quiero comprar los libros que el profesor nos recomendó.

10 Escriban las respuestas ¿Qué carta estás leyendo? (Silvia me mandó esta carta ayer.) ¿Qué carta estás leyendo? (Silvia me mandó esta carta ayer.) Estoy leyendo la carta que Silvia me mandó ayer. ¿Qué abrigo llevas? (Mis padres me regalaron el abrigo para la Navidad) ¿Qué abrigo llevas? (Mis padres me regalaron el abrigo para la Navidad) Llevo el abrigo que mis padres me regalaron para la Navidad.

11 Escriban las respuestas ¿Con qué secretaria hablaban Uds.?(Contratamos a esa secretaria la semana pasada.) ¿Con qué secretaria hablaban Uds.?(Contratamos a esa secretaria la semana pasada.) Hablábamos con la secretaria que contratamos la semana pasada.

12 Escriban las respuesta ¿Qué mecánico repara tu coche? (El vecino conoce al mecánico?) ¿Qué mecánico repara tu coche? (El vecino conoce al mecánico?) El mecánico que el vecino conoce repara mi coche. ¿A qué peluquería vas? (La peluquería está en la calle del Conde.) ¿A qué peluquería vas? (La peluquería está en la calle del Conde.) Voy a la peluquería que está en la calle del Conde.

13 Escriban las respuesta ¿A qué médico ves? (Tiene su consulta en aquel edificio.) ¿A qué médico ves? (Tiene su consulta en aquel edificio.) Veo al médico que tiene su consulta en aquel edificio. ¿Qué revistas te gustan más? (Las revistas se publican en Asunción.) ¿Qué revistas te gustan más? (Las revistas se publican en Asunción.) Me gustan más las revistas que se publican en Asuncíon. Me gustan más las revistas que se publican en Asuncíon.

14 El pronombre relativo, “a quien”  Cuando “que” es el objeto directo del verbo en su cláusula y su antecedente es una persona, se lo puede reemplazar con ‘a quien’ o ‘a quienes’ si es plural. El empleado a quien tú quieres ya no trabaja aquí. El empleado a quien tú quieres ya no trabaja aquí. The employee (whom) you want no longer works here.

15 El pronombre relativo, “a quien” Los estudiantes a quienes vi ayer no están aquí hoy. Los estudiantes a quienes vi ayer no están aquí hoy. The students (whom) I saw yesterday aren’t here today. The students (whom) I saw yesterday aren’t here today.

16 El pronombre relativo, “quien”  “Quien” y “quienes” pueden servir de sujeto de una cláusula relativa se esa cláusula está apartada con unas comas. Él fue a visitar su abuela, quien estaba enferma. He went to visit his grandma, who was sick. Él fue a visitar su abuela, quien estaba enferma. He went to visit his grandma, who was sick.

17 ¿Quién ayuda a la maestra? (who is helping the teacher?) (who is helping the teacher?) Angela ayuda a la maestra. ¿Quién?- Who? Es el Sujeto. Sujeto

18 ¿Quién estudia mucho? Miguel estudia mucho. ¿Quién?- Who? Es el Sujeto.

19 ¿Quiénes escuchan a la maestra? Melisa y Ana la escuchan. ¿Quiénes?- Who? (plural) Es el Sujeto.

20 ¿Quién es la maestra? La maestra es la Sra. Torre.

21 ¿Quiénes tienen mucho dinero? Bill Gates y Donald Trump tienen mucho dinero.

22 ¿A quién ayudas? (Whom are you helping?) (Yo) ayudo a la maestra. ¿A Quién?- Whom? Es el objeto directo. Objeto Directo

23 ¿Ayudas a quién? (You’re helping whom?) (Yo) ayudo a la maestra. ¿A Quién?- Whom? Es el objeto directo.

24 ¿A quién esperas? (Yo) espero a Juan. ¿A Quién?- Whom? Es el objeto directo.

25 ¿Esperas a quién? (Yo) espero a Juan. ¿A Quién?- Whom? Es el objeto directo. (You’re waiting for whom?)

26 ¿A quién llamas? Yo) llamo a…

27 ¿A quién buscan Marlin y Dory? Buscan a Nemo.

28 ¿Qué es correcto? Te presento al señor quien/a quien conocimos ayer. Te presento al señor quien/a quien conocimos ayer. A quien A quien Conoces a los chicos quienes/a quienes invité a la fiesta? A quienes A quienes Comprende Ud. a la locutora quien/a quien yo no comprendo bien? Comprende Ud. a la locutora quien/a quien yo no comprendo bien? A quien A quien

29 ¿Qué es correcto? Jorge llama a su novia quien/a quien quiere muchísimo. Jorge llama a su novia quien/a quien quiere muchísimo. A quien A quien Voy a la casa de los señores quienes/a quienes compraron la casa de enfrente. Voy a la casa de los señores quienes/a quienes compraron la casa de enfrente. Quienes Quienes

30 Combinen las frases  Modelo: Manuel, Ricardo y María aprobaron sus exámenes./ Ellos trabajan en el almacén “Zara”. Manuel, Ricardo y María aprobaron sus exámenes./ Ellos trabajan en el almacén “Zara”. Manuel, Ricardo y María, quienes trabajan en el almacén “Zara”, aprobaron sus exámenes. Manuel, Ricardo y María, quienes trabajan en el almacén “Zara”, aprobaron sus exámenes.

31 Combinen las frases 1.El señor Mora es secretario general de la universidad./ Él se encarga de los archivos. El señor Mora, quien se encarga de los archivos, es secretario general de la universidad. El señor Mora, quien se encarga de los archivos, es secretario general de la universidad. 2.El profesor Uriarte enseña química./ Él asistió a un congreso en la UNAM. El profesor Uriarte, quien asistió a un congreso en la UNAM, enseña química. El profesor Uriarte, quien asistió a un congreso en la UNAM, enseña química. Repaso NTC

32 Combinen las frases 3.Los estudiantes tienen que entregar una tesis./ Ellos se gradúan en junio. Los estudiantes, quienes se gradúan en junio, tienen que entregar una tesis. 4.La doctora Arrieta tiene dos ayudantes de laboratorio./ Ella figura en el tribunal de exámenes. La doctora Arrieta, quien figura en el tribunal de exámenes, tiene dos ayudantes de laboratorio. La doctora Arrieta, quien figura en el tribunal de exámenes, tiene dos ayudantes de laboratorio. Repaso NTC

33 Combinen las frases 5.Estos decanos trabajan en la facultad de ingeniería./ Ellos planean el programa. Estos decanos, quienes planean el programa, trabajan en la facultad de ingeniería. Estos decanos, quienes planean el programa, trabajan en la facultad de ingeniería. 6.El rector de la universidad es abogado./ Él dicta conferencias de ciencias políticas. El rector de la universidad, quien dicta conferencias de ciencias políticas, es abogado. El rector de la universidad, quien dicta conferencias de ciencias políticas, es abogado. Repaso NTC

34 Combinen las frases 7.Algunos estudiantes de medicina fueron a hablar con el profesor Quijano./Él estaba ya en el salón de actos. Algunos estudiantes de medicina fueron a hablar con el profesor Quijano, quien estaba ya en el salón de actos. Algunos estudiantes de medicina fueron a hablar con el profesor Quijano, quien estaba ya en el salón de actos. 8.La profesora Arenas se jubila el año que viene./ Ella hace investigaciones de biología. La profesora Arenas, quien hace investigaciones de biología, se jubila el año que viene. La profesora Arenas, quien hace investigaciones de biología, se jubila el año que viene. Repaso NTC

35 “El que” y “el cual”  Ambos pronombres relativos, “el que” y “el cual,” tienen cuatro formas tienen cuatro formas El que El cual El que El cual La queLa cual La queLa cual Los queLos cuales Los queLos cuales Las queLas cuales Las queLas cuales

36 “El que” y “el cual”  Se puede reemplazar “que” con “a quien / a quienes” cuando el antecedente se refiere a una persona y el pronombre relativo es el objeto del verbo. Por Ejemplo: Por Ejemplo: El electricista al que he llamado... El electricista al que he llamado... The electrician (whom) I called...

37 “El que” y “el cual”  Se puede reemplazar “que” con “a quien / a quienes” cuando el antecedente se refiere a una persona y el pronombre relativo es el objeto del verbo. La vecina a la que no soportamos... La vecina a la que no soportamos... The neighbor (whom) we can’t stand... The neighbor (whom) we can’t stand...

38 “Los/las que” y “los/las cuales”  Se puede reemplazar “que” con “a quien / a quienes” cuando el antecedente se refiere a una persona y el pronombre relativo es el objeto del verbo. Por Ejemplo Por Ejemplo Los españoles a los que he conocido... Los españoles a los que he conocido... The Spaniards (whom) I met

39 Cláusulas restrictivas Una cláusula restrictiva da información imprescindible en una frase. Sin ella, la frase no tiene sentido. Una cláusula restrictiva da información imprescindible en una frase. Sin ella, la frase no tiene sentido. Por Ejemplo Por Ejemplo Son los maestros Son los maestros They are the teachers (whom) I met last night. They are the teachers (whom) I met last night. Cláusula restrictiva ¿Qué maestros? a los que conocí anoche.

40 Cláusulas restrictivas La cláusula, “Son los maestros” no indica a qué maestros me refiero. Para que la frase tenga sentido, tengo que añadir, “ a los que conocí anoche”. La cláusula, “Son los maestros” no indica a qué maestros me refiero. Para que la frase tenga sentido, tengo que añadir, “ a los que conocí anoche”. La cláusula restrictiva es esencial. La cláusula restrictiva es esencial.

41 Cláusulas no restrictivas Una cláusula no restrictiva da información adicional. Se puede prescindir de ella. Una cláusula no restrictiva da información adicional. Se puede prescindir de ella. Por ejemplo: El amigo de mi prima, el cual estudia física, llega mañana de Caracas. Por ejemplo: El amigo de mi prima, el cual estudia física, llega mañana de Caracas. Cláusula no restrictiva

42 Cláusulas no restrictivas El amigo de mi prima El amigo de mi prima llega mañana de Caracas. Sin la cláusula, “el cual estudia física” la oración tiene sentido.,el cual estudia física,

43 Las cláusulas no restrictivas sirven para distinguir el masculino del femenino. El amigo de mi prima, el cual estudia física, El amigo de mi prima, el cual estudia física, llega mañana de Caracas. My cousin’s (male) friend, who studies physics, is arriving tomorrow from Caracas.

44 Las cláusulas no restrictivas se separan con una coma El amigo de mi prima el cual estudia química llega mañana de Caracas.,,

45 En cláusulas no restrictivas  “el que” y “el cual” pueden cumplir la función del sujeto u objeto directo y pueden referirse a gente o cosas. El amigo de mi prima, el cual/el que estudia física, llega mañana de Caracas. El amigo de mi prima, el cual/el que estudia física, llega mañana de Caracas. sujeto

46 En cláusulas no restrictivas  “el que” y “el cual” pueden cumplir la función del sujeto u objeto directo y pueden referirse a gente o cosas. Vi a mi prima, la cual/la que estudia física. Vi a mi prima, la cual/la que estudia física. objeto

47 Escriban, “restrictiva” o “no restrictiva” 1.Me cayeron bien los turistas a los que conocimos en la excursión. 2.La hermana de Federico, la que vive en Bogota, estudiará administración de empresas. 3.El amigo de mi primo, el que trabaja en Barcelona, se casará en mayo. 4.Esas chicas con las que saliste son mis primas. Restrictiva No restrictiva

48 Escriban, “restrictiva” o “no restrictiva” 5.Es el niño al que cuidamos anoche. 6.El amigo de Victoria, el que vive en Marruecos, se graduará en junio. 7.El electricista al que he llamado trabajó para mi padre. 8.La vecina a la que no soportamos viene a la fiesta esta noche. Restrictiva No restrictiva Restrictiva

49 “Lo que” y “lo cual”  Los pronombres relativos neutros “lo que” y “lo cual” se refieren a la cláusula o idea anteriores. Sólo ocurren en cláusulas que tienen comas. (Cláusulas no restrictivas). Su hija le dijo que no quería seguir estudiando, lo que/lo cual no le gustó para nada al señor Lara. Su hija le dijo que no quería seguir estudiando, lo que/lo cual no le gustó para nada al señor Lara. His daughter told him that she didn’t want to continue with her studies, which Mr.Lara didn’t like at all. His daughter told him that she didn’t want to continue with her studies, which Mr.Lara didn’t like at all.

50 ¿”El que” o “lo que”? Los Merino nos invitaron a pasar el fin de semana en su barco, el que/lo que nos agradó mucho. Los Merino nos invitaron a pasar el fin de semana en su barco, el que/lo que nos agradó mucho. Lo que/ lo cual Lo que/ lo cual Me cayeron muy bien los turistas a los cuales/lo que conocimos en la excursión. Me cayeron muy bien los turistas a los cuales/lo que conocimos en la excursión. Los cuales/los que Los cuales/los que Nadie vio llegar a Isabel, el que/lo que nos sorprendió. Nadie vio llegar a Isabel, el que/lo que nos sorprendió. Lo que / lo cual Lo que / lo cual

51 ¿El cual o lo cual? La hermana de Federico, el cual/lo cual vive en Bogotá, estudiará administración de empresas en Estados Unidos. La hermana de Federico, el cual/lo cual vive en Bogotá, estudiará administración de empresas en Estados Unidos. el cual/ el que el cual/ el que Esas chicas tan antipáticas con las cuales/lo cual saliste son mis primas. Esas chicas tan antipáticas con las cuales/lo cual saliste son mis primas. Las cuales/ las que Las cuales/ las que ¡Por fin nos subimos a la montaña rusa, el cual/lo cual nos dejó medio muertos. ¡Por fin nos subimos a la montaña rusa, el cual/lo cual nos dejó medio muertos. Lo cual/ lo que Lo cual/ lo que

52 Práctica Nadie vio llegar a Isabel, _________ nos sorprendió. (el cual/lo cual) Nadie vio llegar a Isabel, _________ nos sorprendió. (el cual/lo cual) Lo cual Lo cual ¡Por fin fuimos en la montaña rusa, __________ nos dejó medio muertos! (el que/lo que) ¡Por fin fuimos en la montaña rusa, __________ nos dejó medio muertos! (el que/lo que) Lo que Lo que Esas chicas tan antipáticas con _________ saliste son mis primas. (las cuales/lo cual) Esas chicas tan antipáticas con _________ saliste son mis primas. (las cuales/lo cual) Las cuales Las cuales

53 Práctica La hermana de Federico, _________vive en Bogotá, estudiará administración de empresas en Estados Unidos. (el que/lo cual) La hermana de Federico, _________vive en Bogotá, estudiará administración de empresas en Estados Unidos. (el que/lo cual) el que el que Me cayeron muy bien los turistas a _________ conocimos en la excursión. (los cuales/lo cual) Me cayeron muy bien los turistas a _________ conocimos en la excursión. (los cuales/lo cual) los cuales los cuales

54 El amigo de mi primo, _________ trabaja en Barcelona, se casará en mayo. (el que/lo que) El amigo de mi primo, _________ trabaja en Barcelona, se casará en mayo. (el que/lo que) el que el que Los Merino nos invitaron a pasar el fin de semana en su barco, _________ nos agradó mucho. (el cual/lo cual) Los Merino nos invitaron a pasar el fin de semana en su barco, _________ nos agradó mucho. (el cual/lo cual) Lo cual Lo cual

55 Los pronombres relativos después de preposiciones  Se puede usar “que” después de las preposiciones “a”, “de”, y “con” cuando el antecedente no es una persona. Éste es el tema a que nos limitamos. Éste es el tema a que nos limitamos. This is the subject to which we will limit ourselves. This is the subject to which we will limit ourselves. ¿Comprendes los problemas de que te hablé? ¿Comprendes los problemas de que te hablé? Do you understand the problems about whch I spoke to you? Do you understand the problems about whch I spoke to you?

56 Los pronombres relativos después de preposiciones  Se puede usar “que” después de las preposiciones “a”, “de”, y “con” cuando el antecedente no es una persona. Mi abuelo me mostró el bastón con que camina. Mi abuelo me mostró el bastón con que camina. My grandfather showed me the cane he walks with. My grandfather showed me the cane he walks with. ( with which he walks)

57 Los pronombres relativos después de preposiciones  “En que” se puede usar después de expresiones de tiempo. El mes en que se fueron El mes en que se fueron The month ( in which ) they went away The month ( in which ) they went away Un siglo en que la vida era muy difícil Un siglo en que la vida era muy difícil A century in which life was very difficult A century in which life was very difficult

58 Los pronombres relativos después de preposiciones  Es común usar “en que” después de expresiones de tiempo y para expresar una localización imprecisa. El edificio en que trabajamos El edificio en que trabajamos The building in which we work The building in which we work La materia en que se interesa La materia en que se interesa The subject in which she’s interested The subject in which she’s interested

59 Los pronombres relativos después de preposiciones Cuando “en” expresa un lugar físico dentro un objeto, “en el que/en la que/en los que/en las que” se usan. Cuando “en” expresa un lugar físico dentro un objeto, “en el que/en la que/en los que/en las que” se usan. Abrió la gaveta en la que había metido las llaves. Abrió la gaveta en la que había metido las llaves. He opened the drawer in which he had put the keys. He opened the drawer in which he had put the keys.

60 Los pronombres relativos después de preposiciones “Donde” puede reemplazar estos pronombres relativos cuando se trata de un lugar concreto. “Donde” puede reemplazar estos pronombres relativos cuando se trata de un lugar concreto. Abrió la gaveta en donde había metido las llaves. Abrió la gaveta en donde había metido las llaves. He opened the drawer in which he had put the keys. He opened the drawer in which he had put the keys.

61 Los pronombres relativos después de preposiciones “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. El tío a quien/al cual/al que Pablito se parece El tío a quien/al cual/al que Pablito se parece The uncle (whom) Pablito looks like The uncle (whom) Pablito looks like

62 Los pronombres relativos después de preposiciones “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. La chica con quien/con la que/ con la cual se casó mi hermano La chica con quien/con la que/ con la cual se casó mi hermano The girl (whom) my brother married The girl (whom) my brother married

63 Los pronombres relativos después de preposiciones “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. “Quien/quienes” o “el que/el cual” se usan después de una preposición cuando el antecedente es un ser humano. Los amigos de quienes/de los que me confío Los amigos de quienes/de los que me confío The friends (whom) I trust The friends (whom) I trust

64 Escriban “en que” o “en el que”  Modelo Los libros (en que/en los que) me intereso. Los libros (en que/en los que) me intereso. En que En que El armario (en que/en los que) cuelgo mi ropa. El armario (en que/en los que) cuelgo mi ropa. En el que En el que

65 Escriban “en que” o “ en el que” La exactitud (en que/en la que) insiste el profesor. La exactitud (en que/en la que) insiste el profesor. En que En que El arreglo (en que/en el que) quedaron. El arreglo (en que/en el que) quedaron. En que En que El bolsillo (en que/en el que) tengo mis llaves. El bolsillo (en que/en el que) tengo mis llaves. En el que En el que Los métodos (en que/en los que) creemos. Los métodos (en que/en los que) creemos. En que En que

66 Escriban las respuestas  Modelo Hay un festival de teatro durante el verano. Hay un festival de teatro durante el verano. El verano es la estación… El verano es la estación… El verano es la estación durante la cual hay un festival de teatro. El verano es la estación durante la cual hay un festival de teatro.

67 Escriban las respuestas 1.Hay varias líneas de metro debajo de estas calles. Éstas son las calles____________________________ 2.Hay un restaurante enfrente de ese cine. Allí está el cine______________________________ debajo de las cuales hay varias líneas. enfrente del cual hay un restaurante.

68 Escriban las respuestas 3.Solemos pasar los domingos aquí. Ven y te presento a los muchachos________________ 4. Ahora caminamos hacia un barrio muy antiguo. El barrio____________________________________ con quienes/ con los cuales paso/suelo pasar los domingos aquí. hacia el cual caminamos es muy antiguo.

69 Escriban las respuestas 5.Unas tiendas elegantes se encuentran al otro lado de este río. Éste es el río__________________________________ 6.Vivimos cerca de la facultad. Allí ven la facultad _______________________ al otro lado del cual se encuentran unas tiendas elegantes. cerca de la cual vivimos

70 Escriban las respuestas 7.Hay una exposición de arte en medio de la plaza. Ésta es la plaza _______________________________ 8.Hay un mercado al aire libre detrás de aquellos edificios. Aquéllos son los edificios ______________________ en medio de la cual hay una exposición de arte. detrás de los cuales hay un mercado al aire libre.

71 El pronombre relativo “cuyo”  “Cuyo” significa “whose.” Concuerda en género y número con el sustantivo que lo sigue. La doctora Paredes es la profesora cuyas clases cursé con mucho provecho. La doctora Paredes es la profesora cuyas clases cursé con mucho provecho. Dr. Paredes is the teacher whose classes I took and benefited greatly from. Dr. Paredes is the teacher whose classes I took and benefited greatly from.

72 El pronombre relativo “cuyo”  “Cuyo” significa “whose.” Concuerda en género y número con el sustantivo que lo sigue. Ése es el autor cuyos libros leemos en la clase de literatura. Ése es el autor cuyos libros leemos en la clase de literatura. That’s the author whose books we read in literature class. That’s the author whose books we read in literature class.

73 El pronombre relativo “cuyo”  “Cuyo” significa “whose.” Concuerda en género y número con el sustantivo que lo sigue. Él es el hombre sobre cuya vida se comenta mucho. Él es el hombre sobre cuya vida se comenta mucho. He’s the man about whose life people comment a lot. He’s the man about whose life people comment a lot.

74 La competencia. Escriban el pronombre relativo apropiado. Más puntos por más posibilidades. Escriban el pronombre relativo apropiado. Más puntos por más posibilidades. 1.Ella es la mujer de__________________ te hablé. 2.Ésa es la computadora _______ Manuel usó. 3.Aquella es la catedral enfrente de________________hay una panadería exquisita. quien, la cual; la que que la cual; la que

75 La competencia. 4.Las chicas ___________________________ conocimos ayer van a reunirse con nosotros en el teatro. 5.Mi esposo,__________________________encabeza el comité, hablará sobre el asunto. 6.El verano es la estación durante ________________nos quedamos en la costa. a quienes; a las que; a las cuales que; quien; el que; el cual la cual; la que

76 La competencia. 7.Busqué a los estudiantes________________________________ vi ayer pero no los encontré. 8.Mi hijo me dijo que quería dejar su trabajo __________________ me disgustó tremendamente. 9.Mi prima,__________________________acaba de casarse, se mudará el mes que viene. a quienes; a los que; a los cuales lo que; lo cual quien; la cual; la que; que

77 La competencia. 10.Llevaba la mochila en___________________el ladrón había escondido su contrabando. 11.Los señores para__________________________ trabajo son muy amables. 12.La pareja al lado de__________________________vivimos no cuida su jardín. la que; la cual quienes; los que; los cuales quien; la cual; la que

78 La competencia. 13.Éste es el autor _________novelas han sido traducidas a nueve lenguas. 14.¿Comprendes los problemas de _______te hablé? 15.Fue una época en __________la vida me era difícil. cuyas que