C.P. NICOMEDES SANZ SANTOVENIA DE PISUERGA VALLADOLID APRENDER CON EL PERIÓDICO 2008-2009.

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1 C.P. NICOMEDES SANZ SANTOVENIA DE PISUERGA VALLADOLID APRENDER CON EL PERIÓDICO 2008-2009

2 NUESTRO CENTRO

3 ¿POR DÓNDE EMPEZAMOS?

4 ¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS? Coordinadora del Proyecto en el Centro Encargada de contabilidad Dos Seminarios con sus coordinadoras: - Educación Infantil - Educación Primaria

5 NUESTRO PROYECTO: CRECEMOS CON EL PERIÓDICO

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7 OBJETIVOS  Usar el periódico como un recurso didáctico.  Promover en nuestros alumnos la idea de que leyendo periódicos también se aprende.  Fomentar en los alumnos el interés por conocer mejor la actualidad del mundo que les rodea.  Acercar la figura del periodista a las aulas.  Mejorar la capacidad para comprender los mensajes del lenguaje periodístico.  Comenzar a desarrollar en el alumnado la capacidad crítica, para que aprenda a contrastar las informaciones y opiniones vertidas en los medios de comunicación.

8 PRENSA VIAJERA EL KIOSCO

9 ACTIVIDADES CONOCEMOS EL PERIÓDICO MÁS QUE PALABRAS SOMOS PERIODISTASDÍAS ESPECIALES

10 CONOCEMOS EL PERIÓDICO

11 Así se trabaja en un periódico

12 La tira de cuarto

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16 MÁS QUE PALABRAS LENGUAJE: De la letra al texto MATEMÁTICAS: Matimatiqueando C.MEDIO: Exploramos el entorno E.FÍSICA: Material ultraligero VALORES: Despertando la conciencia E.ARTÍSTICA: Papel y más papel INGLÉS: En otras palabras

17 MÁS QUE PALABRAS De la letra al texto LetrasLetras

18 Sílabas

19 Palabras

20 Frases

21 Textos

22 MÁS QUE PALABRAS

23 Operaciones Numeración

24 Geometría

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26 MÁS QUE PALABRAS EXPLORAMOS EL ENTORNO

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29 MÁS QUE PALABRAS MATERIAL ULTRALIGERO

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32 Unos masajes para relajarnos

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34 MÁS QUE PALABRAS DESPERTANDO LA CONCIENCIA

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38 MÁS QUE PALABRAS PAPEL Y MÁS PAPEL

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44 MÁS QUE PALABRAS EN OTRAS PALABRAS

45 SOMOS PERIODISTAS

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47 DÍAS ESPECIALES Semana de Consumo Día de la Paz Carnaval Plan de Convivencia Visitas de periodistas Semana del Libro

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49 DIA DE LA PAZ: El hombrecillo de papel

50 CARNAVAL: un mundo de papel

51 PLAN DE CONVIVENCIA

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53 VISITAS DE PERIODISTAS José Mª Nieto, dibujante de El Mundo Gonzalo de la Hoz, publicista de La Razón

54 SEMANA DEL LIBRO Homenaje a Julio Verne

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56 VALORACIÓN Creemos que nuestros objetivos iniciales se han logrado pues:  Hemos usado el periódico como un recurso didáctico en todos los ciclos y en todas las áreas.  Nuestros alumnos consideran el periódico como una motivadora fuente de información y de aprendizaje.  Hemos aprendido de primera mano la importancia de la función del periodista y del periódico.  Nuestros alumnos están aprendiendo a ser críticos frente a la gran cantidad y variedad de información recibida.  Nos hemos iniciado en la labor de periodistas.