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Ramón R. Abarca Fernández 1. 2 ÉTICA a)No es un conjunto de reglas simples. b)No se identifica con la religión. c)No admite separación teórica y práctica.

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1 Ramón R. Abarca Fernández 1

2 2 ÉTICA a)No es un conjunto de reglas simples. b)No se identifica con la religión. c)No admite separación teórica y práctica. d)No es subjetiva o relativa e)Siempre es universal. Exige ir más allá de lo que nos gusta o nos disgusta para llegar al punto de vista OBJETIVO

3 Ramón R. Abarca Fernández3 La ética es la investigación sobre lo bueno, sobre lo valioso o lo que realmente importa, es decir sobre la manera correcta de vivir. ÉTICA Reflexión acerca del ámbito moral. Los seres humanos experimentamos lo que denominamos VALOR MORAL, para realizar juicios sobre las acciones humana

4 Ramón R. Abarca Fernández4 ÉTICA es un saber filosófico que se puede definir: Análisis sistemático, crítico y formal de la conducta humana para discernir lo que es correcto e incorrecto. -Estudio sistemático del comportamiento humano en función de una escala de valores. - Es la CIENCIA DE LA MORAL con apellidos filosóficos como aristotélica, estoica o kantiana.

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6 6 Definiciòn conceptual y operacional ETS es un abordaje multidisciplinario para el estudio de las implicancias medicas, sociales, éticas y econòmicas del desarollo, difusiòn y utilizaciòn de tecnologìas sanitarias Ref.:INAHTA, 2004 El proposito de un programa de ETS es producir – de la manera mas eficiente-, la mas alta calidad de informaciòn cientifica sobre la eficacia, los costos y el impacto global de las tecnologias sanitarias, y ponerla a disposiciòn para todos los que usan, gestionan y brindan servicios de salud. Ref.: NCCHTA, 2004 Evaluación de tecnologías sanitarias (1):

7 Ramón R. Abarca Fernández7 a.No reemplaza al responsable de la toma de decisiones b.Fórmula recomendaciones fundadas en la c.evidencia científica multidisciplinaria d.Colabora en la difusión de conocimientos sobre la incorporación, uso y aplicación de tecnología e.Monitorea procesos y evalúa resultados de la incorporación de tecnología al cuidado de la salud Evaluación de tecnologías sanitarias (2)

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9 9 1.Análisis y síntesis de las pruebas 2.Modelización (bases de datos clínicos y administrativos) 3.Datos primarios (utilización e impacto) Metodología

10 Ramón R. Abarca Fernández10 1) Análisis y síntesis de las pruebas Búsqueda sistemática de la documentación – Medline et otras bases de datos – INAHTA – Revisiones Cochrane – Literatura gris Análisis de la calidad metodológica Síntesis (revisión narrativa o sistemática, meta-análisis) Metodología

11 Ramón R. Abarca Fernández11 a.Una revisión sistemática es un análisis de estudios primarios realizado de acuerdo con métodos explícitos y reproducibles. b.Un meta-análisis es una síntesis matemática de los resultados de dos o más estudios primarios dirigidos a la investigación de la misma hipótesis con diseño similar REVISION SISTEMATICA DE EVIDENCIA CIENTIFICA

12 Ramón R. Abarca Fernández12 Grados de Evidencia I. Meta-análisis II. RCT con resultados definitivos III. Estudios de cohorte IV. Estudios de casos y controles V. Estudios de corte transversal VI. Reporte de casos Grados de Evidencia

13 Ramón R. Abarca Fernández13 2) Modelización y Evaluación económica a. Minimización de costos: efectos idénticos, costos diferentes b. Costo/eficacia: $/unidad de resultado c. Costo/beneficio: $/$ d. Costo/utilidad: integra le concepto de calidad de vida, permite comparación de intervenciones diferentes Metodología

14 Ramón R. Abarca Fernández14 3) Colleción de datos primarios a. Costos b. Utilización c. Organización d. Aspectos sociales, éticos y legales Metodología

15 Ramón R. Abarca Fernández15 De la investigación a la toma de decisiones

16 Ramón R. Abarca Fernández16 a.Intento de reflexión sistemática de índole ético-filosófico sobre problemas –viejos y nuevos- que plantean las intervenciones del hombre sobre los seres vivos: el actuar humano en la medicina, la demografía, las investigaciones experimentales sobre humanos y animales y los progresos de las ciencias y de la técnica. Definiciones de la Bioética

17 Ramón R. Abarca Fernández17 b.El estudio sistemático y profundo de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y de la salud, a la luz de los valores y de los principios morales (Encyclopedia of Bioethics, The Free Press, New York, 1978, vol. I, XIX)

18 Ramón R. Abarca Fernández18 Competencias de la definición de Bioética – Doc. Erice (Italia, 2/91) …el campo de las ciencias de la vida y de la salud … abarca no sólo las intervenciones referidas a las profesiones médicas y a los avances biotecnológicos, sino que incluye las acciones que puedan influir la globalidad de la biosfera, los problemas demográficos, sociales, poblacionales, etc., pudiendo resumirse en: a) Problemas éticos relacionados con las profesiones sanitarias, b) Problemas éticos que se plantean en el ámbito de la investigación sobre el hombre, c) Problemas éticos que plantean las políticas sociales, d) Problemas éticos que genera cualquier intervención sobre los seres vivos y lo que se refiere al equilibrio del ecosistema

19 Ramón R. Abarca Fernández19 BIOÉTICA 1978: Estudio sistemático del comportamiento humano en el ámbito de las ciencias de la vida y de la atención de la salud, a la luz de los valores y de los principios morales. Las preguntas importantes de la bioética tiene una secuencia lógica en la medida en que se suceden los progresos científico-técnicos y la sociedad evoluciona con los mismos. Pero la pregunta fundamental es… ¿Aquello que técnicamente es posible realizar, es aceptable éticamente?

20 Ramón R. Abarca Fernández20 a. Dignidad y derechos humanos b. Igualdad, justicia y equidad c. Beneficencia y no maleficencia d. Respeto a la diversidad cultural y al pluralismo e. No discriminación y no estigmatización f. Autonomía y responsabilidad individual g. Consentimiento informado h. Privacidad y confidencialidad i. Solidaridad y cooperación Principios propuestos en el Proyecto de la Declaración del Genoma de UNESCO (1997) (I)

21 Ramón R. Abarca Fernández21 Investigación: a.Términos de equidad y de ética adecuada en la cooperación internacional b.Énfasis en que la investigación se centre en problemas de salud de países en desarrollo: conflicto Beneficio compartido: justo y que no represente coerción Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos UNESCO, 2005

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23 Ramón R. Abarca Fernández23 a. El concepto de lo público b. El significado de lo social c. El concepto de necesidad d. La definición de lo mínimo, básico e. Solidaridad y mutualidad f. Comunidad y bien común g. Virtud cívica; importancia de la justicia y el bienestar de la comunidad y de los individuos que la integran Elementos clave en la bioética de la salud pública

24 Ramón R. Abarca Fernández24 a. Límites borrosos b. Gestión y restricciones diferentes c. Definición por la intención y por el organismo ejecutor d. Vigilancia, emergencias, evaluación Deslinde entre la práctica y la investigación en salud pública

25 Ramón R. Abarca Fernández25 a. Consentimiento informado b. Confidencialidad c. Investigación en comunidades d. Bien individual vs bien común e. Empoderar a los grupos para que se protejan de enfermedades Algunos aspectos éticos relevantes en la investigación en salud pública

26 Ramón R. Abarca Fernández26 a.Orientación bioética más conveniente para identificar, nombrar y esclarecer problemas de la bioética de la salud pública b.Formas de incorporar conceptos y principios éticos en los procesos de toma de decisiones y en los programas e infraestructura de la salud pública c.Impulsar el debate sobre cuestiones bioéticas de la salud pública d.Fomentar la interacción de bioética y salud pública Formas para incorporar a la sociedad en su conjunto, a través de sus diversas voces en el debate de los temas bioéticos en salud pública: academia, médicos, tomadores de decisiones y ciudadanía. Retos de la bioética con respecto a la salud pública

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28 Ramón R. Abarca Fernández28 Areas Temáticas de BIOÉTICA AREAS BIOÉTICAS Desafíos Emergentes e Interfaces Genetica y Clonación Género Medioambiente Tecnociencia y Biotecnología Educación e Información Inst. De Bioética Cursos de Post- Grado Fundamentos de Bioética Aspectos Históricos Fundamentos Filosóficos Bioética y Derecho Ética Clínica Relación Médico-Paciente Ética Médica, Experimentación Humana Experimentación Animal Inicio de la Vida Final de la Vida Investigación Cientifica Legislación Latinoamericana Códigos Internacionales Declaraciones y Protocolos de Investigación Comités de Ética de la Investigación. Otros comités Ciencias Sociales Cultura y Valores Grupos Étnicos Medicina Tradicional Mov. Sociales Gobernabilidad y Democracia Salud Pública Comunitaria e Internac. Promoción de la Salud Legislación Sanitaria Recursos en Salud

29 Ramón R. Abarca Fernández29 Niveles para la diseminación de Información Niveles para la diseminación de Información Expertos en Diseminación de Información - Aplicación de Metodologías Especializadas Expertos en Bioética Conocimientos especializados Propiciar el diálogo crítico Promover estudio del tema BIOÉTICA Acceso a referencias en texto-completo Propiciar el diálogo crítico Promover estudio del tema BIOÉTICA Acceso a referencias en texto-completo Literatura científica en Bioética Aplicaciones Metodológicas Comunes Plataforma tecnológica apropiada Idea de colaboración entre personas e instituciones. Aplicaciones Metodológicas Comunes Plataforma tecnológica apropiada Idea de colaboración entre personas e instituciones.

30 Ramón R. Abarca Fernández30 a.La reflexión bioética ha sido fuertemente impulsada por estos comités de ética b.Comisiones convocadas por el Presidente de EE.UU. para el estudio de los problemas éticos biomédicos (Carter – Regan 1982) c.Comisión Warnock 1984 d.Comité National Consultatif dEthique 1984 e.Comitato Nazionale per la Bioetica 1990 f.Institutional Review Board (IRB) para la revisión y aprobación de protocolos de investigación científica (EE.UU. desde 1970) Los Comités de Bioética

31 Ramón R. Abarca Fernández31 Comité multidisciplinar Asesor en bioética Vínculo entre los pacientes, los profesionales y la institución COMITÉ DE BIOÉTICA ASISTENCIAL ¿QUE ES EL CBA? COMITÉ DE BIOÉTICA ASISTENCIAL

32 Ramón R. Abarca Fernández32 - Constitución Peruana de 1993; - Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos, adoptada por unanimidad por la Conferencia General de la UNESCO (2005). COMITÉ DE BIOÉTICA ASISTENCIAL

33 a. Formación e Investigación. b. Atender consultas sobre dudas o aplicaciones bioéticas. c. Discusión de casos bioético-clínicos. d. Elaboración de informes. e. Asesoramiento sobre aplicación de principio bioéticos. f.Relacionarnos con otras comisiones e instituciones. FUNCIONES

34 Ramón R. Abarca Fernández34 El comité es completamente independiente y autónomo De las competencias que en asuntos de ética o deontología correspondan a los respectivos colegios profesionales de los miembros integrados en el Comité De la Dirección del Departamento y/o Servicio


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