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Si quieres a tu hijo DIRECCION LOCAL DE SUBA ENERO de 2012.

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Presentación del tema: "Si quieres a tu hijo DIRECCION LOCAL DE SUBA ENERO de 2012."— Transcripción de la presentación:

1 Si quieres a tu hijo DIRECCION LOCAL DE SUBA ENERO de 2012

2 REFLEXIÓN Todos hemos escuchado a un padre/madre decir: amo a mi hijo más que a nadie en el mundo, yo estaría dispuesto a hacer todo lo posible para hacer feliz a mi hijo, daría mi vida porque mi hijo/ no sufriera y, sin embargo, la realidad es que la mayoría de los padres no nos esforzamos para lograrlo...

3 Los primeros ocho años de vida Temperamento heredado, y características físicas + Aceptación o rechazo de los padres + Instrucción impartida durante los primeros ocho años Medio ambiente hogareño (otros hermanos y hermanas) ejemplo de los padres. + Aproximadamente el 80% + la capacidad del intelecto del carácter EL RESTO DE LOS AÑOS Educación y técnicas adquiridas Autoaceptación (o rechazo) Experiencias vividas (gratificantes, traumáticas o frustrantes Instrucción moral, religiosa y del carácter Metas estimulantes Conducta personal =

4 La clave para tener hijos felices y responsables, está en relación con la disciplina. Pero, ¿que significa realmente disciplina?

5 DISCIPLINA: (del latín: discipulus = discípulo) Doctrina, enseñanza o educación en lo moral. Observancia, cumplimiento puntual de los reglamentos o manual de convivencia en la escuela Es el desarrollo integral de todo hombre Es el desarrollo integral de todo hombre, para hacerlo dueño de sí mismo y respetuoso de los demás (desde el punto de vista de la educación )

6 Disimular es: Encubrir con astucia la intención Desentenderse del conocimiento de una conducta Tolerar un mal proceder ignorándolo o no dándole importancia Disfrazar las acciones representándolas distintas de lo que son. Ocultar una mala actitud, mezclándola con otra para que no se conozca Disciplinar es: Promover el crecimiento y la madurez emocional del niño Enfocar actitudes hacia el futuro Engendrar seguridad en los hijos Enseñar a nuestros hijos el camino que deben seguir El proceso total de instrucción y corrección El medio por el cual logramos formar discípulos Enseñar a nuestros hijos a seguir nuestras instrucciones Educar, comunicar, reflexionar y comprender.

7 Todos los padres deseamos tener hijos de los cuales sentirnos orgullosos y nos hemos preguntado ¿qué estoy haciendo mal?, ¿cuál es el problema? carecen de hábitos La respuesta es que carecen de hábitos

8 ¿QUÉ SON LOS HÁBITOS? Son una serie de costumbres, de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo o planeación

9 ¿A QUE EDAD DEBEMOS COMENZAR A ENSEÑAR HÁBITOS A NUESTROS HIJOS? Los hábitos que tendremos el resto de nuestra vida se establecen, desarrollan y fijan en la primera infancia Los hábitos ayudan a fortalecer los valores y anhelos en la vida. Nunca es tarde para enseñar o cambiar los hábitos

10 ¿QUÉ HABITOS SON IMPORTANTES? Trabajo Higiene y aseo Descanso y recreación Ahorro HÁBITOS Buena alimentación Estudio Organización Del tiempo

11 SEIS CONSEJOS PRÁCTICOS: 1.Mutuo apoyo entre papá y mamá 2.Entender las características de los hijos ( de acuerdo a su edad) 3.Querer a los niños y adolescentes 4.Saber corregir (en tiempo y forma) 5.Merecer la confianza de los hijos. 6.Dar buen ejemplo

12 a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros.a nuestros hijos no hay que darles lo mejor de todo sino todo lo mejor de nosotros.


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