1. Técnicas de gerencia moderna 2. Introducción a técnicas de Coaching empresarial 3. Seguridad y salud ocupacional 4. Trabajo en equipo 5. Gestión de.

Presentación del tema: "1. Técnicas de gerencia moderna 2. Introducción a técnicas de Coaching empresarial 3. Seguridad y salud ocupacional 4. Trabajo en equipo 5. Gestión de."— Transcripción de la presentación:

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2 1. Técnicas de gerencia moderna 2. Introducción a técnicas de Coaching empresarial 3. Seguridad y salud ocupacional 4. Trabajo en equipo 5. Gestión de almacén 6. Manejador de Microsoft Excel intermedio 7. Reingeniería aplicada 8. Mantenimiento productivo total.

3 Aprovecha e Inscríbete antes del 15 de febrero 2012 Para información e Inscripción Comuníquese con el Depto. Capacitación Administrativa. Favor llenar formulario colgado en la pag. Web y anexar copia cédula. Teléf. 809 -688-9700 ext. 2370 Flota 809-796-0965 Correos Electrónicos: capacitaciones@see.gob.do Modesta.abreu@see.gob.do Wendy.camilo@4see.gob.do Marisol.colon@see.gob.do

4 Técnicas de Gerencia Moderna Objetivo General : Al finalizar este módulo instrucciones, el o la participante estará en capacidad de enunciar los elementos que caracterizan a las empresas de clase mundial y aplicar técnicas y métodos utilizados por la gerencia moderna para crear una cultura de competitividad empresarial. Duración: 10 horas Objetivos específicos : Nombrar las características fundamentales de la "empresa de clase mundial" Enunciar los principios de la productividad empresarial. Enunciar los hábitos del liderazgo eficaz en la empresa moderna Enunciar el concepto de equipo de alto rendimiento. Enunciar el concepto de "benchmarking" y su importancia. Enunciar el concepto de reingeniería y su importancia. Identificar acciones para crear empowerment en el personal. Competencias a Desarrollar: Habilidades para manejarse con eficacia en una empresa de clase mundial. Identificar estilos de dirección motivadores e integradores del personal. Habilidad para crear y dirigir equipos de alto rendimiento. Habilidad para facultar o dar empowerment al personal en su área de trabajo. Perfil de entrada del participante : Escolaridad mínima: Estudiante de bachillerato. Habilidades en Lectura y Escritura. A

5 Introducción a Técnicas de Coaching Empresarial Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de: a) aplicar en su trabajo técnicas de comunicación y herramientas motivacionales para el logro de un ambiente de trabajo positivo y b) utilizar el asesoramiento en el manejo de situaciones de bajo rendimiento de su personal. Duración: 8 horas Objetivos específicos : Enunciar el concepto de coaching empresarial. Aplicar las técnicas de coaching para guiar positivamente al personal al logro de sus metas de desempeño. Identificar signos de bajo rendimiento en el personal. Organizar y conducir una entrevista de asesoramiento para la solución de problemas de bajo rendimiento del personal. Competencias a Desarrollar: Aplicar el coaching empresarial en el manejo del personal. Habilidad para la comunicación positiva con su personal. Aplicar el refuerzo positivo en la motivación del personal. Organizar y conducir entrevistas de asesoramiento. Perfil de entrada del participante: Escolaridad Informática básica. mínima: Estudiante de bachillerato.

6 Seguridad y Salud Ocupacional Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de preparar y administrar programas de seguridad y salud ocupacional en la empresa, así como aplicar las primeras ayudas a una persona cuando se presenten accidentes laborales repentinos Duración: 30 horas Objetivos específicos : Identificar riesgos de accidentes en su área de trabajo y los pasos necesarios para una efectiva corrección de los mismos. Seleccionar los equipos de protección de personal adecuados para cada caso y recomendar los correctivos para reducir o eliminar los riesgos de enfermedades ocupacionales. Identificar los riesgos, tipos y controles de incendios, así como usar correctamente los equipos y medios para su extinción. Aplicar las primeras ayudas a una persona en caso de accidente o una grave afección repentina. Competencias a Desarrollar: Efectuar inspecciones de seguridad en el área de trabajo Aplicar primeros auxilios a personal accidentado Desarrollar programas para preservar la salud ocupacional Perfil de entrada del participante: Escolaridad mínima: Estudiante de Bachillerato. Informática básica.

7 Trabajo en Equipo Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar las técnicas para la conformación de equipos en el área laboral. Duración: 20 horas Objetivos específicos : Llevar a la práctica el concepto de trabajo en equipo. Determinar las características y aspectos importantes del trabajo en equipo. Desarrollar acciones para consensuar el trabajo en equipo Aprovechar las ventajas y estrategias de una labor en equipo Competencias a Desarrollar: Labor colaborativa Armonizar con el equipo de trabajo Visualizar el trabajo desde una perspectiva de grupo organizado. Maximizar las labores del área. Perfil de entrada del participante: dad laboral Habilidades en Lectura y Escritura Escolaridad mínima: Estudiante de bachillerato

8 Gestión de Almacén Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar conceptos básicos y herramientas para la correcta gestión y manejo de un almacén Standard. Duración: 20 horas Objetivos específicos : Aplicar Efectivamente el concepto de la gestión de almacén Determinar los objetivos que persigue la gestión de almacén Aplicar el sistema logístico que interviene en el manejo de almacenes Aplicar controles los costos que intervienen en el manejo de los inventarios Competencias a Desarrollar: Aplicar los conceptos básicos de la gestión de almacén para el manejo de mercancías. Perfil de entrada del participante: 1.Edad 18 años en adelante 2.Escolaridad mínima: Bachillerato 3.Informática básica

9 Manejador de Microsoft Excel Intermedio Objetivo General : Al concluir la acción formativa, el participante será capaz de utilizar el software Microsoft Excel, aplicando opciones de seguridad, manejo de datos y plantillas, así como manipular datos entre libros y hojas del Microsoft Excel Duración: 30 Horas Objetivos Específicos: Aplicar opciones de Ordenar Datos, Filtrar listados, Agregar y Ordenar Datos, Filtrar listados, Agregar y personalizar Subtotales, Crear y Aplicar, Filtros Avanzados. Compartir y combinar Libros Aplicar las funciones vistas en la unidad para realizar cálculos avanzados. Generar informes dinámicos (Tablas y Gráficos) para la manipulación de grandes cantidades de información. Aplicar formato condicional, validar datos de entrada, generar plantillas e imprimir hojas de cálculo. Proteger una hoja, bloquear/desbloquear y ocultar el contenido de celdas, bloquear la estructura, proteger contra escritura y apertura de un libro de Excel Competencias a Desarrollar: Formatear datos y asegurarlos Colaborar tablas y relacionar las partir informaciones de un libro a otro mediante formulas avanzadas Utilizar funciones condicionales que permitan seleccionar datos. Aplicar opciones de seguridad Perfil de Entrada de participantes: Haber realizado el curso de Excel básico

10 Reingeniería Aplicada Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de aplicar los conceptos básicos, técnicas y herramientas para la implementación de un sistema de reingeniería en los procesos de las organizaciones. Duración : 35 horas Objetivos específicos : Conocer el marco de referencia para la reingeniería de procesos. Conocer las etapas para la aplicación de un sistema de reingeniería. Conocer y aplicar la metodología para la aplicación de un sistema de reingeniería. Seleccionar los recursos para la implementación de un sistema de reingeniería. Competencias a Desarrollar: Conocer la metodología para aplicar un sistema de reingeniería. Aplicar el sistema de reingeniería en los procesos de las organizaciones. Perfil de entrada del participante: Escolaridad mínima: Estudiante de bachillerato. Informática básica.

11 Mantenimiento Productivo Total Objetivo General : Al finalizar este módulo, el (la) participante estará en capacidad de enunciar el concepto de mantenimiento productivo total y aplicar técnicas y métodos de esta estrategia para mejorar el rendimiento de las maquinas y equipos de la empresa. Duración: 20 horas Objetivos específicos Explicar el concepto de mantenimiento productivo total. Explicar la relación que tiene el mantenimiento productivo total con otras estrategias y metodologías como el Justo a Tiempo, la Calidad Total y las Técnicas 5 S. Aplicar metodologías de análisis utilizadas en el MPT. Explicar en que consisten los programas de mantenimiento correctivo y planeado (preventivo y predictivo). Elaborar un programa de actividades para la implantación del mantenimiento productivo total en la empresa. Competencias a Desarrollar: Planear, administrar y evaluar programas de implantación del MPT en la empresa. Identificar situaciones de bajo rendimiento de maquinas y equipos y aplicar las metodologías de análisis de problemas del MPT. Crear y manejar equipos de mantenimiento autónomo de trabajadores. Perfil de entrada del participante: Escolaridad mínima: estudiante de bachillerato Informática básica