¿ISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés?

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1 ¿ISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés?
Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois ¿ISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés? Distrito Escolar U-46 Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés 2008 ELL Middle School *Spanish

2 ISAT Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois

3 Illinois Measure of Annual Growth in English
IMAGE ISAT Illinois Measure of Annual Growth in English Illinois Standards Achievement Test (ISAT) Medida Anual de Progreso en el Inglés de Illinois (IMAGE) Examen de Aprovechamiento de los Estándares de Illinois (ISAT) Comenzando en la primavera del 2008 el estado de Illinois ha decidido NO utilizar la prueba IMAGE para los estudiantes bilingües. Los estudiantes del Programa de ELL son requeridos a tomar la prueba ISAT con acomodaciones.

4 PADRES MAESTROS ¿Qué hacer? Necesidades Fortalezas ESTUDIANTES
pruebas … exámenes Necesidades Fortalezas ESTUDIANTES PADRES MAESTROS ¿Qué hacer?

5 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31  3 al 14 de marzo Marzo 2008

6 NO Sí con Acomodaciones Sí, con Acomodaciones Sí, con acomodaciones
Estudiante ELL Lectura Grades 3-8 Matemáticas Grados 3-8 Ciencias Grados 4 & 7 Escritura Grados 5,6 &8 Recién llegado al país NO Sí con Acomodaciones Sí, con Acomodaciones Recibe servicios en el programa de ELL por 5 años o menos Sí, con acomodaciones Sí con acomodaciones Recibe servicios en el programa de ELL por seis años o más (Kindergarten no se cuenta como numero de anos en el programa ) Sí NO acomodaciones Solo tiempo extra ISAT para Estudiantes que Aprenden Inglés . . . en que áreas deben examinarse?

7 Acomodaciones Lectura en voz alta Glosarios Tiempo Extra
Grupos pequeños Toma de dictado

8 Sección de Lectura 3er a 8vo grado Sección 1
30 ejercicios de selección múltiple Sección 2 10 ejercicios de selección múltiple 1 ejercicio de respuesta extendida Sección 3

9 Respuesta Extendida IDEAS CLAVES REFERENCIAS DEL TEXTO
CONNECCIONES/CONCLUSIONES EXTENDER/AMPLIAR BALANCE

10 A través de todo el estado
estos tópicos de ejercicios le presentan dificultad a los estudiantes idea principal ironía información en gráficas inferencias elementos de ficción mensaje del autor fábulas/leyendas/cuentos de hadas/ensayos punto de vista género literario tipo de escritura tono personaje causa/efecto homónimos realidad, dato/opinión patrones organizacionales

11 Sección de Matemáticas
3er a 8vo grado Sección 1 40 ejercicios de selección múltiple Sección 2 30 ejercicios de selección múltiple 3 ejercicios de respuesta corta Sección 3 2 ejercicios de respuesta extendida

12 Grado 7 Matemáticas Ejemplo de selección múltiple
Objetivo de Evaluación : Solucionar problemas utilizando la propiedades de los triángulos y cuadriláteros ( ej. los lados opuestos de un paralelogramo son congruentes) Set 1 add or multiply by 4 to find compute the perimeter Set 4 geometric concept of a square-all sides are the same length Set 6 know the definition of perimeter-add all sides

13 Grado 8 Matemáticas Ejemplo de selección múltiple
Objetivo de Evaluación : Reconocer y crear formas equivalentes de expresiones algebraicas. Set 1 add or multiply by 4 to find compute the perimeter Set 4 geometric concept of a square-all sides are the same length Set 6 know the definition of perimeter-add all sides

14 Grado 7 Matemáticas Respuesta Corta Ejemplo del 2007 - ISAT
Objetivo de Evaluación : Solucionar problemas que tienen que ver con el perímetro y área de los polígonos y figuras compuestas utilizando diagramas, modelos, papel de graficas o utilizando medidas o determinadas formulas ( puede ser incluido un diseño de la figura por su descripción).

15 Grado 8 Matemáticas Respuesta Corta Ejemplo del 2007 - ISAT
Objetivo de Evaluación : Solucionar problemas que tienen que ver con ángulos verticales, complementarios y suplementarios.

16 El espacio para cada respuesta corta es de una página en papel cuadriculado o de gráfica con cuadros de 1cm. Los cuadros o líneas pudieran ayudar al estudiante si el ejercicio requiere que demuestren su trabajo.

17 Ejemplo de Respuesta Corta

18 Grado 7 Matemáticas Ejemplo de Respuesta Extendida del ISAT 2007
Objetivo de Evaluación : Determinar si las figuras son similares e identificar las relaciones entre las partes correspondientes en figuras similares.

19 Grado 8 Matemáticas Ejemplo de Respuesta Extendida del ISAT 2007
Objetivo de Evaluación : Crear una gráfica de barra, una tabla, gráfica de línea, o gráfica de círculo y solucionar un problema utilizando la data de la gráfica en el conjunto de la data provista.

20 El espacio para cada respuesta extendida es de dos páginas enteras
El espacio para cada respuesta extendida es de dos páginas enteras. La página 1 tiene un área en blanco y la página 2 es en papel cuadriculado o de gráfica.

21 Ejemplo de Respuesta Extendida

22 Reglas (Grados 3-8)

23 Calculadoras (Grados 4-8)

24 Hoja de Referencia (Grados 7-8)

25 Sección de Ciencias 4to y 7mo grado Sección 1
40 ejercicios de selección múltiple Sección 2

26 ¿Cómo ayudar?

27 Estrategias para tomar exámenes
Descansa bien la noche anterior al examen. Come un buen desayuno.

28 Estrategias para tomar exámenes Cont.
¡Tú PUEDES! ¡Haz lo mejor que puedas! No te dejes vencer. Solamente puedes usar LÁPIZ 2 #2

29 Estrategias para tomar exámenes Cont.
Contesta TODAS las preguntas. 1.Where can children play basketball?

30 Estrategias para tomar exámenes Cont.
 Recuerda ennegrecer SÓLO una respuesta para cada opción de Debes de ennegrecer completamente el círculo. 2 2

31 Estrategias para tomar exámenes Cont.
Si no sabes la contestación ¡adivina! Debes estar atento al tiempo.

32 Destrezas a desarrollar para toda la vida
Practicar y familiarizarse con los exámenes a tomar. Desarrollar estrategias para tomar exámenes Dialogar sobre los resultados del examen ¿Qué camino seguir? ¿Hacia dónde vamos? ¿Áreas a mejorar? Hablar con los maestros, la principal, etc. ¡PREGUNTAR, PREGUNTAR, PREGUNTAR! ¿Qué hacer en casa? ...¿Cómo puedo ayudar?

33 Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions
Interactive ISAT Multiple-Choice Sample Questions Grade 3 ISAT Reading Sample Questions Grade 3 ISAT Mathematics Sample Questions Grade 4 ISAT Reading Sample Questions Grade 4 ISAT Mathematics Sample Questions Grade 4 ISAT Science Sample Questions Grade 5 ISAT Reading Sample Questions Grade 5 ISAT Mathematics Sample Questions Grade 6 ISAT Reading Sample Questions Grade 6 ISAT Math Sample Questions Grade 7 ISAT Reading Sample Questions Grade 7 ISAT Mathematics Sample Questions Grade 7 ISAT Science Sample Questions Grade 8 ISAT Reading Sample Questions Grade 8 ISAT Mathematics Sample Questions

34 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Marzo 2008 ¡No olvide la fecha! 3 al 14 de marzo

35 ¿Lograrás triunfar. Sí, tienes el éxito asegurado
¿Lograrás triunfar? Sí, tienes el éxito asegurado! (98 y tres cuartos por ciento garantizado). Así que te llames Juan o Pedro o Rosalía o Mordejai, Alí del Campo o María, ¡te marchas a ver el mundo! ¡HOY ES TU DÍA! ¡TU MONTAÑA TE ESPERA Y TE DESAFÍA ¡Sal ya en este mismo segundo! Dr. Seuss

36 Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés
¡Estamos aquí para ayudar! Si usted tiene preguntas favor de llamar al Programa para Estudiantes que Aprenden Inglés Wilma Valero ext. 4282 Gina Crespo ext. 5089 Patricia Makishima ext. 4279 Maribel Borja ext. 7619 Linda Razick ext. 5332 Distrito Escolar U- 46 (847)