Krikturaz No te las pierdas.

Presentación del tema: "Krikturaz No te las pierdas."— Transcripción de la presentación:

1 Krikturaz No te las pierdas

2 ¿Qué son las Krikturaz? Cuentos cortos por medio de pequeños personajes en escenarios reducidos; esto, junto a la experiencia de un maestro tailandés, dió origen a la idea de Krikturaz. Las caricaturas surgen exclusivamente de los alumnos en cuanto a los guiones, personajes, escenarios, utilería y diseño de fotografías. Por medio de una cámara digital y la dirección de uno de los integrantes del grupo, se tomaron las fotos necesarias para darles vida a los personajes de los cuentos cortos.

3 La edición de las fotografías para dar la secuencia de movimiento, incluyendo la música, se dieron en un segundo momento con algún miembro del equipo y el maestro de grupo. De las ocho caricaturas se muestran cuatro en este trabajo, los alumnos están dispuestos a mejorar lo realizado. Los alumnos desarrollaron la ubicación espacial, la recreación literaria, la redacción, la organización en equipo y distribución de responsabilidades, el diseño, la secuencia a partir de un texto, el manejo de los tiempos, etc.

4 PRIMERO: Se hizo la elaboración y escritura de los cuentos...

5 ELABORAR CUENTOS EN EQUIPOS DE CUATRO O CINCO INTEGRANTES

6 La mariposa y la oruga Había una vez una oruga que veía a las mariposas. Le gustaba su colorido y sus alas que les dejaban volar por donde quisieran.   Un día se encontró una mariposa roja y le dijo que quería ser como ella. Esa noche la oruga sintió que quería subir a un árbol. Ya arriba comenzó a envolverse en su propia babita.   Al otro día estaba dormida. Después de un tiempo comenzó a salir poco a poco convertida en una hermosa mariposa azul. Voló y voló sintiéndose libre.   Hoy sigue volando sin parar.    NAYELLI

7 Breve Historia de Nemo. Nemo paseaba por los corales, a lo lejos vió un pequeño gusano, se fue acercando, acercando y acercando. Al tenerlo a su alcance le gustó su olor, olía rico. Abrió su boca y sin pensarlo se lo empezó a comer lentamente, saboreando su sabor. - Mmmh, ¡Que rico!- Pensó. Después dio media vuelta y se fue contento a seguir nadando y disfrutando del mar. ALBERTO.

8 El Parque Explosivo Habia una vez dos manzanas que estaban jugando en el parque, en un asiento estaba una persona extraña, cuando de pronto se levantó y se dirigió a un arbusto, después; sacó algo también extraño y luego intentó irse. En ese momento explotó el parque y las manzanas y el señor murieron y el parque quedó destruido. Fin ALBA ITZEL

9 El Muñeco de Nieve Dos niñas jugaban en la calle después de una nevada muy fuerte. Una de ellas propuso hacer un muñeco de nieve y se pusieron a hacerlo. Quedó muy bonito. Después se fueron a su casa a comer. Luego el sol salió con sus rayos intensos. Calentó la nieve. El muñeco se comenzó a derretir. Nadie lo vio desaparecer. Cuando las niñas regresaron, sólo encontraron la bufanda tirada sobre la nieve. Sintieron el calorcito del sol y decidieron sentarse a descansar. Fin MÓNICA

10 Secuencia de fotos

11 TRABAJAR EN LA ELABORACIÓN DE PERSONAJES Y UTILERÍA

12 PLASTILINA Y PAPEL

13 Escenografías

14 CREATIVIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO

15 María Enriqueta Camarillo
Escuela Primaria María Enriqueta Camarillo La tecnología en el aula. Experiencias y propuestas innovadoras MARZO, 2006 PROFR. ALFREDO PELÁEZ ESTRADA COATZACOALCOS, VERACRUZ, MÉXICO

16 LA IMAGINACIÓN SÓLO TIENE EL LÍMITE QUE NOSOTROS LE IMPONGAMOS