15/9/14 Actividades  Entrada: Copy down the vocabulary from the board in both Spanish and English  El vocabulario del cuento  El cuento  Los dibujos.

15/9/14 Actividades  Entrada: Copy down the vocabulary from the board in both Spanish and English  El vocabulario del cuento  El cuento  Los dibujos  Llena los espacios  La lista Success/éxito:  I have all of the new vocab words translated  I could draw pictures representing the gist of the story  I could fill in 80% or more of the spaces

El vocabulario - Tarea en la clase Hay – there is/there are Chica - girl Chico – boy Dice/dicen – he or she says/ they say Esta – this Hoy – today ________ Puerta – door Ventana – window Mesas – tables Sillas – chairs Libro – book Papel – paper Bolígrafo – pen Tarea - homework

15/9/14 Actividades Entrada: ¿Cómo estás hoy? ¿Cómo está tu compañero? (Use the new vocab!) El cuento de Costa Rica (un recuerdo) Los lugares – la lista/los dibujos Situaciones y emociones Flashitos Para éxito:  I could retell the basics of the story  I have all of the locations/emotions translated  I could choose logical emotions for 90% of the situations

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