MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

Presentación del tema: "MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS"— Transcripción de la presentación:

1 MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS
Bienvenido al curso MANEJO Y CONSERVACION DE SUELOS

2 Características generales del curso
Este es un curso de carácter Teórico- práctico correspondiente a 3 créditos académicos y una duración de 16 semanas. FI-GQ-GCMU V

3 Objetivo del curso El curso de Manejo y Conservación de Suelos busca que el estudiante adquiera la capacidad de entender la problemática de la degradación del suelo, sus causas y consecuencias y que pueda apropiar los conocimientos y adquirir las competencias necesarias que le permitan desde su quehacer como profesional del agro, llevar a cabo un manejo adecuado del recurso suelo desde la planificación de uso , la aplicación de prácticas de manejo y la implementación de obras de recuperación de suelos que sean económica, social y ambientalmente sostenibles FI-GQ-GCMU V

4 Cronograma y temas del curso
Semana 6 Propiedades químicas del suelo y su relación con la degradación Degradación química de suelos Semana 7 y 8 Calidad del suelo Indicadores de calidad del suelo Semana. 1 Reconocimiento de curso Semanas 2 a 4 Génesis de suelos: Procesos y factores de formación Semana 5 Clases taxonómicas del suelo Capacidad de uso del suelo FI-GQ-GCMU V

5 Cronograma y temas del curso
Semana. 7 a 9 Cuantificación de la pérdida de suelos por Erosión: Métodos directos e indirectos. Ecuación Universal de pérdida del suelo Semana 10 Manejo y Control de procesos Erosivos Semana 11 Movimientos en masa Resistencia al cortante tangencial: Ecuación de coulomb Semana 12 y 13 Practicas de manejo y Control de Movimientos Masales Semana 14 Compactación del suelo Manejo de suelos compactados Semana 15 y 16 Evaluación Final : Estudios de Caso FI-GQ-GCMU V

6 Estrategia de Aprendizaje del curso
La estrategia de aprendizaje para éste curso es la de Aprendizaje Basado En Problemas y se abordará así: Momento 1. El estudiante reconoce los suelos y los procesos de formación del suelo en su localidad, describiendo todos sus factores e identificando las principales unidades fisiográficas, Ordenes de suelos, Uso actual y Conflictos de uso que provocan procesos de degradación de suelos Momento 2. El estudiante aplica diferentes metodologías de campo para determinar las propiedades físicas del suelo e interpreta sus valores como indicadores de calidad o deterioro del suelo en su localidad. Momento 3. El estudiante identifica las características químicas del suelo y las utiliza como parámetro para evaluar la calidad del suelo de su localidad. Momento 4. El Estudiante reconoce diferentes tipos de procesos de degradación de suelos existentes en su localidad, evalúa sus causas y su magnitud mediante un análisis sistémico desde los factores de las ecuaciones USLE y Ecuación de Coulomb y con la ayuda de indicadores de calidad del suelo. Momento 5. El estudiante reconoce en campo diferentes procesos de degradación de suelos y obras de control, aplica las metodologías de campo para determinar las causas mas probables de cada proceso , evalúa la efectividad de las obras con base a las causas de los procesos y propone el manejo mas recomendado. Momento 6. El estudiante resuelve problemas de degradación de suelos mediante el análisis de casos concretos y propone el manejo mas recomendable para cada caso. FI-GQ-GCMU V

7 Evaluación del curso Trabajo Individual (incluye trabajo practico)
El curso se evaluará de la siguiente forma: Total de curso 500 puntos Evaluación en línea, una por cada unidad 120 puntos Trabajo Individual (incluye trabajo practico) 155 puntos Trabajo Colaborativo 100 puntos Examen Final Nacional por Proyecto 125 puntos FI-GQ-GCMU V