COMPETENCIAS BÁSICAS CLAVES DEL ÉXITO EN E.S.O..

Presentación del tema: "COMPETENCIAS BÁSICAS CLAVES DEL ÉXITO EN E.S.O.."— Transcripción de la presentación:

1 COMPETENCIAS BÁSICAS CLAVES DEL ÉXITO EN E.S.O.

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3 SON UNA RECOMENDACIÓN EDUCATIVA DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE EUROPA (SEPTIEMBRE DE 2006)

4 CONSISTEN EN UNA COMBINACIÓN DE DESTREZAS, CONOCIMIENTOS Y APTITUDES QUE TODO EUROPEO DEBE HABER ADQUIRIDO AL FINALIZAR SU FORMACIÓN OBLIGATORIA.

5 COMPETENCIAS BÁSICAS L.O.E. 2 Mayo 2006 Decreto 83/2007 de 24 de Abril que establece el Currículo Oficial de E.S.O.

6 COMPETENCIAS BÁSICAS 1.Competencia en comunicación lingüística. 2.Competencia matemática. 3.Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico. 4.Tratamiento de la información y competencia digital

7 COMPETENCIAS BÁSICAS 5. Competencia social y ciudadana. 6. Competencia cultural y artística. 7. Competencia para aprender a aprender. 8. Autonomía e iniciativa personal

8 COMPETENCIAS BÁSICAS DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS CIENCIAS

9 COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA Expresarse de manera lógica y estructurada oralmente o por escrito. Transmitir una interpretación personal de una situación o información utilizando de manera adecuada las expresiones y el vocabulario científico. Comunicarse o entender otras lenguas

10 COMPETENCIA MATEMÁTICA Identificar y plantear problemas. Seleccionar y aplicar estrategias y técnicas para resolverlos. Utilizar operaciones matemáticas, tablas, gráficos, etc.

11 COMPETENCIA EN EL CONOCIMIENTO Y LA INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Usar los principios físicos, químicos o biológicos para comprender e interpretar la realidad, así como para predecir y tomar decisiones. Desenvolverse con autonomía y responsabilidad en ámbitos como la salud, el consumo, etc.

12 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL Aprender a buscar, analizar y seleccionar la información. Utilizar recursos tecnológicos. Usar tecnología multimedia para obtener, almacenar o transmitir la información.

13 COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA Relacionarse con los demás, cooperar, trabajar en grupo, etc. Ser tolerante, aceptar las diferencias, opiniones o creencias de otros, mediante la realización de debates o discusiones.

14 COMPETENCIA CULTURAL Y ARTÍSTICA Fomentar el desarrollo de la imaginación y creatividad mediante la realización de distintos tipos de trabajos: Pósters Murales Maquetas Etc.

15 COMPETENCIA PARA APRENDER A APRENDER Ser consciente de las propias capacidades intelectuales y tratar de desarrollarlas. Organizar el tiempo y los recursos de forma efectiva Estar dispuesto a aprender

16 AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Desarrollar un criterio propio Proponerse objetivos de forma planificada para que sean alcanzables. Sacar conclusiones y elaborar o reelaborar nuevas ideas. Aprender a consumir de una forma consciente.

17 CONCLUSIÓN La adquisición de las competencias básicas pretende que todo alumno al finalizar la etapa educativa haya sido capaz de desarrollar al máximo todas sus capacidades