ESPAÑOL 1 LESSON 3 31 DE AGOSTO DE 2015. LA CAMPANA Hoy es lunes el 31 de agosto de 2015. Dibuja (draw): 1. Lady Gaga estaba en México. 2. Arnold era.

Presentación del tema: "ESPAÑOL 1 LESSON 3 31 DE AGOSTO DE 2015. LA CAMPANA Hoy es lunes el 31 de agosto de 2015. Dibuja (draw): 1. Lady Gaga estaba en México. 2. Arnold era."— Transcripción de la presentación:

1 ESPAÑOL 1 LESSON 3 31 DE AGOSTO DE 2015

2 LA CAMPANA Hoy es lunes el 31 de agosto de 2015. Dibuja (draw): 1. Lady Gaga estaba en México. 2. Arnold era un chico atlético. 3. Había dos chicas y dos chicos en Walmart. La participación #1: Dibuja un diamante.

3 UN CUENTO -CAPÍTULO 1; LECCIÓN 1; PARTE 2 No tenia (tiene) = He didn’t have (doesn’t have) Quería (quiere) = He wanted (wants) Fue (va) a = He went (goes) to Le dijo (dice) = said (says) to him/her No tenia (tiene) = He didn’t have (doesn’t have) Quería (quiere) = He wanted (wants) Fue (va) a = He went (goes) to Le dijo (dice) = said (says) to him/her Key structures: La participación #2: Dibuja un cuadrado.

4 LA PRUEBA Escribe en inglés: 1. un chico 2. no tenia 3. fue a 4. estaba en 5. quería

5 LA PRUEBA Escribe en inglés: 1. un chico – a boy 2. no tenia – (s/he) didn’t have 3. fue a – (s/he) went to 4. estaba en – (s/he) was in 5. quería – (s/he) wanted La participación #3: Dibuja una chica.

6 LA TAREA If you didn’t turn in your Signature form for your disclosure last class time, turn it in today for full credit. Next time it will only be worth half credit! Fee receipt: Remember that you can pay online or in the office. You need to bring me the receipt by next Friday.

7 LA CANCIÓN : “LOS DÍAS DE LA SEMANA” lunes, martes miércoles, miércoles jueves, viernes, sábado domingo, domingo Escribe las letras en tu cuaderno (write the lyrics in your notebook) La participación #4: Dibuja un chico.

8 UN PROYECTO DE ARTE Manda #2 para una caja de arte. Colorea los dibujos. Corta los círculos. Arregla los círculos juntos.