UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN A DISTANCIA DOCENTE:

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN A DISTANCIA DOCENTE:"— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIDAD DE APRENDIZAJE: EDUCACIÓN A DISTANCIA DOCENTE: JOSÉ LUIS VILLEGAS VALLE ESTUDIANTE: MARÍA FERNANDA GALICIA PÉREZ GRUPO_ 300-A SIMPOSIO

2  Las nuevas tecnologías han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y tienen como fin mejorar la calidad de vida de las personas dentro de un entorno.  El uso de esta en la educación fomenta el aprendizaje y desarrollo personal. Cabe mencionar que las tecnologías permiten afrontar los obstáculos que tienen las personas con problemas de comunicación, entendimiento o movilidad, permitiendo crear nuevos espacios de construcción en los conocimientos.

3  A pesar de que la educación presencial ofrece ventajas en el proceso de enseñanza aprendizaje a los alumnos, la educación exige cambios por la creación de nuevos entornos virtuales de aprendizaje mediante las TIC ya que están contribuyendo a definir nuevos roles y funciones entre los implicados en los procesos de E-A.

4  La Educación a distancia: Es una gran herramienta busca proporcionar una educación a todas las personas sin distinción social, no limita la edad, el género o la nacionalidad de cada individuo, el propósito de esta es educar a distancia, proporcionar una educación útil y reconocida a nivel internacional.  Surge embace a adquirir conocimientos de las personas que no pueden tener una educación presencial o no tienen la capacidad de tener la educación en el lugar de donde residen.

5  La Universidad Mexicana de Educación a Distancia fue fundada en el año de 1993, fue la primera institución educativa de México ofreciendo licenciaturas en educación abierta a distancia a este nivel, el estudiante con el apoyo de la institución y tutor, construye su propio aprendizaje, desarrollando aptitudes autodidactas, los programas académicos cuentan con reconocimiento de validez oficial de estudios de las autoridades educativas.

6  Modalidad que permite el acto educativo mediante diferentes métodos, técnicas, estrategias y medios para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es que se imparte para estudios universitarios.  Las ventajas, es la de poder acceder a este tipo de educación independientemente de dónde residan, eliminando así las dificultades reales que representan las distancias geográficas. Además, respeta la organización del tiempo, respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.  El estudiante organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces es vulnerada por ciertos cursos que exigen participaciones online en horarios y/o espacios específicos.

7 Experiencias: Actividades:  Podcast educativo  Fotonovela  Revista  Pecha kucha Estas actividades fueron de gran interés ya que pude tener mas conocimiento sobre nuevas estrategias de aprendizaje, también la integración de equipo con mis compañeros fue un gran reto ya que todos tenemos diferentes ideas pero pudimos enriquecernos con las habilidades, conocimientos, actitudes y técnicas que cada uno aportaba.

8  En conclusión la EAD es un sistema de enseñanza- aprendizaje requiere desarrollar estructuras educativas y establecer métodos que permitan el estudio y el diálogo ya que pueden estar basados en el uso de las TIC que garanticen un desarrollo humano, más equilibrado, autónomo y participativo, también representa una de las principales “armas” para la educación que pueda agilizar el proceso educativo de acuerdo al contexto histórico-social en el que estamos viviendo.