¿Cómo fomentar la lectura en nuestros hijos?

Presentación del tema: "¿Cómo fomentar la lectura en nuestros hijos?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo fomentar la lectura en nuestros hijos?
Proyecto

2 Desde el nacimiento hay momentos de lectura que podemos compartir:
Antes de dormir. La hora del baño. La hora de comer. Mientras estamos tranquilos.

3 Nuevas maneras de enseñar a un niño a odiar la lectura:
Presentando al libro como una alternativa a la televisión. Presentando la lectura como la alternativa a los cómics o historietas. Diciendo a los niños que los pequeños de antaño leían más.

4 Culpabilizando a los niños por no preferir la lectura.
Transformando el libro en un instrumento de tortura. Negarse a leer al niño.

5 No ofreciendo opciones suficientes.
Ordenando leer. Imponer nuestros gustos. Recordar constantemente lo bueno que es leer.

6 Echarles en cara que no leen o leen poco.
Relacionar los libros con tareas escolares. Exigirles que terminen el libro comenzado.

7 Principios de la familia lectora:
Anima a leer, incluso antes de que el niño sepa leer. Nunca fuerza a leer. Selecciona bien los libros (considerando gustos y edades). Da ejemplo de lector a diario. Comparte las lecturas de sus hijos y los comentan juntos.

8 Acude a lugares donde hay libros.
Fomenta el gusto y el cuidado por la biblioteca personal de su hijo y dispone, para tal efecto, de un espacio apropiado. Compra libros no sólo como regalo en ocasiones especiales.

9 Acciones para promover la lectura en casa y en la familia:
Ampliar el panorama cultural con teatro, museos, conciertos y exposiciones. Contar cuentos. Comentar momentos culturales. Visitar espacios donde haya libros.

10 Enseñar a respetar y amar todos los libros, empezando por el Libro Sagrado.
Interesarnos por las aficiones estéticas de nuestros hijos. Animarles a que tengan su propia biblioteca. Regalarles libros.

11 CÓMO NO PELEARSE CON LA TELEVISIÓN Y LOS VIDEOJUEGOS

12 Sugerencias para la educación televisiva:
Reconocer reflexiva y críticamente que la televisión es un medio de transmisión de valores no siempre deseados, lo que fomenta el individualimo y hedonismo. El egoísmo y la satisfacción personal constituyen un móvil de casi todos los dibujos animados, por lo que debemos posicionarnos ante estos valores.

13 Cada familia debe implicarse para que sus hijos usen la televisión y los videojuegos, ateniéndose a unas normas muy claras que regulen su uso. Ver juntos la televisión y apagarla tras la emisión de un programa, previamente seleccionado por la mayoría. Establecer turnos, consensuando lo que se va a ver.

14 Promover un uso equilibrado y democrático del control remoto y del videojuego.
Establecer normas donde se pacten cada una de las actuaciones que tienen que ver con la televisión, por ejemplo, el volumen o el tiempo.

15 Respetar las opiniones y comentarios que provoque el programa que estamos viendo.
Conocer los programas, así como juegos de video preferidos de nuestros hijos. Buscar aquellos que les gusten, les diviertan y no manifiesten violencia física o psicológica.

16 Tras conocer los gustos televisivos de nuestros hijos, hay que procurar exponerlos a otras formas de comunicación sociocultural que potencien un uso crítico, pero que supongan una colaboración con el medio impreso. Procure que sus hijos busquen la hora y la cadena de su programa favorito en las revistas al uso (“Tiempo libre” o el periódico).

17 Que los niños lean en formato libro o revistas las historias de los héroes que les emocionan (Novelas gráficas). Debe buscarse que la televisión y el videojuego no sean enemigos sino aliados. Revisar constantemente las opciones socioculturales que se brindan en la página Web de la Institución.