COMPETENCIAS COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA SOCIAL Y CÍVICA

Presentación del tema: "COMPETENCIAS COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA SOCIAL Y CÍVICA"— Transcripción de la presentación:

1 COMPETENCIAS COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA SOCIAL Y CÍVICA
Interpretar oralmente imágenes sencillas. Expresarse de forma clara y coherente con un vocabulario adecuado a su edad. SOCIAL Y CÍVICA Reconocer la importancia del trabajo en equipo para conseguir objetivos comunes. CULTURAL Y ARTÍSTICA Demostrar suficiente destreza motriz en la manipulación de los instrumentos para la creación plástica. Participar activamente en la audición e interpretación de canciones y obras musicales.

2 COMPETENCIAS APRENDER A APRENDER AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL
Resolver actividades poniendo de manifiesto su capacidad de creatividad y percepción. AUTONOMÍA E INICIATIVA PERSONAL Demostrar esfuerzo y constancia para alcanzar los objetivos propuestos. CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MEDIO FÍSICO Mostrar curiosidad por la importancia del agua para la vida de las personas.

3 CONTEXTO Y CONTENIDOS NIVEL: EDUCACIÓN INFANTIL 5 AÑOS.
UNIDAD DIDÁCTICA: LA FAMILIA. OBJETIVOS: Descubrir en la Iglesia la gran familia de los hijos de Dios. CONTENIDOS: Reconocimientos de la iglesia en una escena. Interés por conocer la gran familia de Dios y por formar parte de ella. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: - Identifica la imagen de una iglesia.

4 RECURSOS Libro de texto. Material fotocopiable. Lápices de colores.
Lápiz de grafito. Gomets.

5 Escuchar la poesía y memorizarla:
TAREA Escuchar la poesía y memorizarla: La Iglesia La Iglesia es para mí Una gran familia Que me hace feliz Y me llena de alegría. Cuando entro en una iglesia, Me gusta rezar, Y siento que Jesús Conmigo está. .

6 Escuchar la poesía y memorizarla:
TAREA Escuchar la poesía y memorizarla: A mi familia A mi familia le agradezco yo Que me quiera de corazón, Que me enseñe a compartir, Que me ayude a vivir Y que nunca se aleje de mí.

7 TAREA Adivina, adivinanza… Es un edificio Con una cruz, Y cuando entro
Veo a Jesús. (La Iglesia) En lo alto Del campanario, Toca deprisa Para la misa. (La campana)

8 Aprender una canción sobre la Virgen, en la que se hable de la importancia del
cariño que nos da, al igual que el que nuestra propia madre nos da, sería la manera de acercar más el cariño de los niños hacia María. Más próximos al final del curso se podrían realizar dibujos libres de los lugares que a ellos les gustaría visitar de vacaciones e invitarlos a que coloquen en su dibujo Un nuevo espacio: El Rincón de Religión 13 14 15 Editorial Everest, S. A. TAREA Dibújate a ti y a tu familia dentro de la iglesia. Colorea el tejado rojo y la campana amarilla y coloca un gomet junto a la cruz.