ESTUDIO PARA DETERMINAR LA DIFERENCIA EN LA TELEFORMACIÓN ENTRE GRANDES EMPRESAS Y PYMES Ana Fernández Moreno Responsable de Formación de FESALC.

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1 ESTUDIO PARA DETERMINAR LA DIFERENCIA EN LA TELEFORMACIÓN ENTRE GRANDES EMPRESAS Y PYMES Ana Fernández Moreno Responsable de Formación de FESALC

2 Breve reflexión de la implantación de la teleformación en Pymes Teleformación en el sector de la distribución año 92. La teleformación de los 90 hasta hoy: –Alfabetización informática. –Modernización de las plataformas. –Importancia del diseño gráfico. –La “intuición” en su aplicación.

3 Determinación de factores de éxito Implantación de la teleformación en la Federación de Sociedades Laborales de Cataluña (FESALC). Determinación de factores de éxito: –Detección de necesidades formativas. –Adecuación de contenidos. –Elección del proveedor adecuado. –Buena difusión de la formación.

4 Reflexión sobre el fracaso Resultado= Fracaso en la aceptación. REFLEXIÓN SOBRE EL FRACASO.

5 Estructura del estudio Estructura del estudio: –Búsqueda por internet de empresas ofertantes de teleformación (Aprox. 200 empresas). –Encuesta batería de preguntas a empresas y organismos ofertantes de teleformación. –Entrevistas en profundidad. –Grupos de discusión. –Análisis y conclusiones. Jornada de difusión de los resultados.

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