COLEGIO GRAN BRETAÑA – HUALPÉN

Presentación del tema: "COLEGIO GRAN BRETAÑA – HUALPÉN"— Transcripción de la presentación:

1 COLEGIO GRAN BRETAÑA – HUALPÉN
RESULTADOS SIMCE 2° - 4° - 6° BÁSICO COLEGIO GRAN BRETAÑA – HUALPÉN 2014 Joan Manuel Gatica Navarrete Rector

2 Un cambio de visión…. GESTIÓN ESTRATÉGICA
2 2.1 Mejorar la gestión y la calidad de la educación entregada por nuestro colegio, obligatoriamente requiere… Un cambio de visión…. Proponernos metas desafiantes, que permitan focalizar nuestros esfuerzos en la consecución de nuestros sueños.

3 Resultados - Estándares de Logro CGB - SIMCE 2° Básico 2014

4 Análisis de Resultados 2° Básico
El desafío: mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto – escritura en 1° y 2° básico (en marcha).

5 Resultados Promedio CGB SIMCE 4° Básico 2014

6 RESULTADOS POR CURSO 4° BÁSICOS CGB 2014

7 RESULTADOS COMPARADOS GSE 4° BÁSICOS CGB 2014
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8 Análisis de Resultados 4° Básico
Los primeros pasos sólidos hacia las metas autoimpuestas. Por primera vez un Curso de nuestro Colegio supera los 300 puntos de promedio en el SIMCE, independiente del nivel escolar y la asignatura. Estos alumnos están en el Colegio desde Pre Kinder! Todo un logro. El segundo dato relevante es que los resultados del Colegio comparados con el grupo de Colegios de igual Nivel Socioeconómico del país son equivalentes en Matemática y Ciencias, algo que no ocurría en años anteriores. El desafío es mejorar los resultados promedio y especialmente mostrar progresos significativos en Lenguaje en mediciones futuras.

9 Felicitaciones !! a Miss Marcia Rubilar y todo el 4° básico A, por el excelente resultado obtenido.

10 RESULTADOS PROMEDIO 6° BÁSICOS CGB 2014

11 RESULTADOS POR CURSO 6° BÁSICOS CGB 2014
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12 Análisis de Resultados 6° Básico
Significativo avance en Matemáticas (+18), resultados muy parejos en ambos 6° básicos y buen resultado en Ciencias (277). El segundo dato relevante es que los resultados del Colegio comparados con el grupo de Colegios de igual Nivel Socioeconómico del país son equivalentes en Matemática y Ciencias, algo que no ocurría en años anteriores. El desafío es mejorar los resultados promedio y especialmente mostrar progresos significativos en Lenguaje en mediciones futuras.

13 Felicitaciones !! a Miss Fernanda Avilés, Miss Susan Daroch y ambos 6° básicos por el resultado obtenido.