HISTORIA DE CAMBIO: DIGNIFICO MI ESCUELA, APRENDIENDO CON EL MEDIO AMBIENTE.

Presentación del tema: "HISTORIA DE CAMBIO: DIGNIFICO MI ESCUELA, APRENDIENDO CON EL MEDIO AMBIENTE."— Transcripción de la presentación:

1 HISTORIA DE CAMBIO: DIGNIFICO MI ESCUELA, APRENDIENDO CON EL MEDIO AMBIENTE.

2 INTEGRANTES DEL EQUIPO:  CESAR GUARNEROS CARMONA.  JUAN CARLOS GUARNEROS MARTÍNEZ.  ANAYELI MARTÍNEZ CONTRERAS.  ROCIO RODRIGUEZ RATONI.  CAROLINA VAZQUEZ ORTEGA.

3 EN ESTA PRIMERA ETAPA LOS ESTUDIANTES DIALOGARON SOBRE LO QUE LES MOLESTA EN SU COMUNIDAD Y QUÉ LES GUSTARÍA CAMBIAR

4 DESPUÉS DE DEBATIR Y ANALIZAR SE LLEGÓ A LA CONCLUSIÓN DE QUE UNA NECESIDAD PRIORITARIA ERA EL MEJORAMIENTO DE LOS SANITARIOS Y LA PINTURA DE LA ESCUELA. DESPUÉS DE DEBATIR Y ANALIZAR SE LLEGÓ A LA CONCLUSIÓN DE QUE UNA NECESIDAD PRIORITARIA ERA EL MEJORAMIENTO DE LOS SANITARIOS Y LA PINTURA DE LA ESCUELA.

5 SE EXPRESARON PROPUESTAS PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DEL EDIFICIO ESCOLAR, ASÍ SE LLEGÓ A LA CONCLUSIÓN DE QUE SERÍA BUENO MEJORAR LOS SANITARIOS Y LA APARIENCIA DE LA ESCUELA, REALIZANDO UN TRABAJO QUE, ADEMÁS, DIERA A CONOCER A LA COMUNIDAD LA BELLEZA E IMPORTANCIA DE LA FLORA Y FAUNA QUE SE TIENE AL ALCANCE, PARA CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE,.

6 ASÍ SE PIDIÓ AYUDA A LOS PADRES DE FAMILIA, EL COMISARIADO Y PERSONAS EXTERNAS A LA COMUNIDAD, PARA RECABAR RECURSOS Y AYUDA PARA COMPRAR EL MATERIAL NECESARIO

7 Y ASÍ SE COMENZÓ CON EL TRABAJO DE CAMPO PARA INVESTIGAR LA FLORA Y FAUNA DE LA COMUNIDAD.

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13 ANTES DESPUÉS

14 ANTES DESPUES

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16 ANTES DESPUES

17 Y ASÍ SE DIGNIFICO LA ESCUELA TRABAJANDO EN EQUIPO Y REVALORANDO LOS RECURSOS NATURALES QUE SE TIENEN AL ALCANCE.