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ATOYAC, JAL. EQUIPO MARAVILLA MAESTRO GUIA: PROFRA. ANA ROSA MARTINEZ RIOS.

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Presentación del tema: "ATOYAC, JAL. EQUIPO MARAVILLA MAESTRO GUIA: PROFRA. ANA ROSA MARTINEZ RIOS."— Transcripción de la presentación:

1 ATOYAC, JAL. EQUIPO MARAVILLA MAESTRO GUIA: PROFRA. ANA ROSA MARTINEZ RIOS

2 SIENTE * 7 PROBLEMATICAS PREVIAS:PROBLEMATICAS * VIOLENCIA ENTRE PADRES DE FAMILIA. *FALTA SERVICIO EXTRAESCOLAR DE DEPORTE. *POCA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN. *FALTA DE ACERVO PARA BIBLIOTECA ESCOLAR. * DEFICIENTE SERVICIO MÉDICO EN LA COMUNIDAD. *POCA PROMOCIÓN DE DESARROLLO DE LA CULTURA. *FALTA DE APOYO AL DEPORTE.

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4 FAVORECER LA PRACTICA DEL DEPORTE Establecer fecha y horario Materiales y recursos Invitar a las familias Elaborar invitaciones y permisos Plan de trabajo y comisiones Visitas a institucion es y escuelas Equipo de sonido, encargado de video y fotografía Conductor del evento, publicidad Febrero 2012 IMAGINA Realización

5 HAZ ACTIVIDADRESPONSABLEFECHADESCRIPCION DE ACTIVIDADES PARTICIPANTE S EXTERNOS Reunión del equipo maravilla Bertha Castro Castro 27 Enero 2012 Elaborar plan de la actividad, dar comisiones al los integrantes, ver recursos, que personas de la comunidad pueden apoyar, elaborar bases de la participación, programar fecha, elaborar oficio de permiso e invitación.

6 HAZ ACTIVIDADRESPONSABLEFECHADESCRIPCION DE ACTIVIDADES PARTICIPANTE S EXTERNOS Difundir e invitar a la actividad “caminata familiar” Ana Rosa Martínez Ríos, Ladislao Romero Martínez 31 de Enero 2012 Entregar oficios a la presidencia y regidor de deportes, y educación, invitar a las escuelas. Leonel Mata Vergara regidor de deporte, Iván Cuitláhuac Barajas regidor de Educación, ex alumnos

7 HAZ ACTIVIDADRESPONSABLEFECHADESCRIPCION DE ACTIVIDADES PARTICIPANTE S EXTERNOS Revisión de comisiones Bertha Araiza Castañeda 03 de Febrero de 2012 Dar seguimiento a la comisión y prever materiales Según la comisión solicitar apoyo Realizar caminata en familia Bertha Castro Castro, Ana Rosa Martínez Ríos 09 de febrero 2012 Coordinar la actividad y dar apoyo a cada uno de los integrantes en su comisión, Ex alumnos, padres de familia, personas de la comunidad, regidores,

8 HAZ ACTIVIDADRESPONSABLEFECHADESCRIPCION DE ACTIVIDADES PARTICIPANTE S EXTERNOS Clausura de la caminata familiar Bertha Castro Castro, Representante de la Casa de la Cultura 09 de Febrero de 2012 Palabras de agradecimiento y felicitación a los asistentes y participantes Representante de Casa de la Cultura Convivio familiar Alumnos09 de Febrero de 2012 Coordinar y guiar a los participantes a una convivencia y juegos organizados Los participantes en la carrera familiar.

9 DIRECTORA INICIA CAMINATA CON EXALUMNOS DE SECUNDARIA, CORTANDO EL LISTÓN DE INAUGURACIÓN.

10 ACOMPAÑAN EN LA CAMINATA EXALUMNOS DEL JARDÍN DE NIÑOS “JUAN ESCUTIA” CON ENTUSIASMO.

11 MOTIVADOS POR LA INQUIETUD DE LOS ALUMNOS LOS ABUELOS SE HACEN PRESENTES EN LA CAMINATA.

12 PADRES DE FAMILIA, MAESTRO GUÍA, PERSONAS DE LA COMUNIDAD COMO TERCER GRUPO EN LA CAMINATA.

13 LOS ALUMNOS CON PANCARTAS DE INVITACIÓN AL DEPORTE EN FAMILIA Y EDUCADORA CONFORMAN EL CUARTO GRUPO EN LA CAMINATA.

14 LOS PADRES DE FAMILIA, DOCENTES Y MAESTRO GUÍA SE INCORPORAN POCO A POCO EN UN SOLO GRUPO CON ALUMNOS.

15 EN LA CAMINATA PADRES DE FAMILIA DE PREESCOLAR, PRIMARIA Y SECUNDARIA, ALUMNOS, MAESTROS Y PERSONAS DE LA COMUNIDAD.

16 LARGA CAMINATA CONTINÚA EL GRUPO COMUNITARIO INVITANDO AL DEPORTE.

17  El apoyo profesional del maestro, la poca motivación al deporte por parte de la comunidad escolar, (alumnos, padres y docentes) y de la población en general.

18  Realizar un evento deportivo donde se involucró desde alumnos hasta autoridades municipales. Inició motivando al alumno para participar en caminata con su familia, invitando los docentes a la comunidad y diversas autoridades; se utilizó las invitaciones mediante carteles, perifoneo y de forma verbal; se cito a las familias, exalumnos y demás participantes fuera del plantel donde fue la salida. Clasificados por grupos.1.-Exalumnos. 2.- Abuelos de alumnos. 3.-Padres de familia de alumnos. 4.-Alumnos. 5.-integracion de todos los grupos.

19 ¿QUIÉNES SE BENEFICIARON Y COMO? LOS ALUMNOS, PADRES, ABUELOS, EXALUMNOS, DOCENTES Y PERSONAS DE LA COMUNIDAD, SE BENEFICIARON CON LA CAMINATA, MOTIVANDO A REALIZAR EJERCICIO. POSTERIORMENTE LAS FAMILIAS SE VEIAN EN ACTIVIDADES FISICAS COMO LA BICICLETA, ATLETISMO, EVENTOS DEPORTIVOS INFORMALES Y SE DIO AUGE A LA CONVIVENCIA DE LOS GRUPOS PARTICIPANTES. DESTACANDO QUE LOS ABUELOS AL MISMO TIEMPO QUE HICIERON DEPORTE SE INTEGRARON A LA CONVIVENCIA FAMILIAR.

20 SE AGRADECE LA PARTICIPACIÓN A TODOS LOS INTEGRANTES DE LA CAMINATA. “ PARA LOGRAR EL CAMBIO SOLO TIENES QUE QUERERLO.”


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