Universidad Nacional de Colombia FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA MAGISTER EN PSICOLOGÍA ENFASIS EN PSICOLOGÍA Y SALUD.

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1 Universidad Nacional de Colombia FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA MAGISTER EN PSICOLOGÍA ENFASIS EN PSICOLOGÍA Y SALUD

2 Objetivos  FORMAR PSICÓLOGOS CON HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN TORNO A PROBLEMAS PROPIOS DE LA INTERACCIÓN ENTRE EL PROCESO SALUD-ENFERMEDAD, DE UNA PARTE, Y LOS FACTORES PSICOLÓGICOS DE TIPO EMOCIONAL, COGNOSCITIVO O COMPORTAMENTAL, DE OTRA.  BRINDAR A LOS ESTUDIANTES LOS ELEMENTOS CONCEPTUALES, METODOLÓGICOS Y TÉCNICOS QUE LES PERMITA ABORDAR PROBLEMAS DE PSICOLOGÍA DE LA SALUD.  FACILITAR EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS PARA EL ABORDAJE Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SALUD, CON BASE EN LOS CONOCIMIENTOS DERIVADOS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.

3 GeneralidadesTítulo  MAGISTER EN PSICOLOGÍA: ENFASIS EN PSICOLOGÍA Y SALUD Profesionales a quienes va dirigido  PSICÓLOGOS GRADUADOS Proceso de Admisión:  EXAMEN DE CONOCIMIENTOS  EXAMEN DE COMPRENSIÓN DEL IDIOMA INGLÉS  PROPUESTA DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN  ESTUDIO DE HOJA DE VIDA  ENTREVISTA

4 Líneas de Investigación  DIVERSIDAD, CURRÍCULO OCULTO Y BIENESTAR ESCOLAR  SALUD OCUPACIONAL  SALUD Y PREVENCIÓN  PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA SALUD  MÉTODOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD  NEUROPSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO  INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD HOSPITALARIA Y PSICOONCOLOGÍA

5 Plan de estudios  CURSOS NUCLEARES  CURSOS METODOLÓGICOS  CURSOS ELECTIVOS  INVESTIGACIÓN

6 SEMESTRE / CURSOS IIIIIIIV A. Cursos nucleares A1:Contexto psicología y salud A2: Psicología clínica y salud A3: Psicología social y salud A4: Trabajo y salud B. Cursos metodológicos B1: Métodos cuantitativos en salud B2. Métodos cualitativos en salud (*) Métodos de evaluación clínica en salud (*) Evaluación de proyectos sociales en salud C. Cursos Electivos (*) Psicooncología (*) Bienestar y calidad de vida (*) Modelos en educación para la salud (*) Factores psicosociales y salud en el trabajo (*) Rehabilitación psicológica y enfermedad crónica D. Investigación D1: Investigación I D2: Investigación II D3: Investigación III D4: Investigación IV

7 Docentes   PhD. Ruben Ardila   Ms. María Elvia Domínguez   PhD. Luis Flórez Alarcón   Ms. Juan Guerrero   PhD. Germán Gutiérrez   PhD. Maria Elsa Gutiérrez   Ms. Eugenia Guzmán   PhD.(c) Nidia Herrera   PhD. Patricia Montañés   PhD. Telmo Peña Correal   PhD.(c) Martha Restrepo

8 DIVERSIDAD, CURRÍCULO OCULTO Y BIENESTAR ESCOLAR Directora de la línea: Prof. María Elvia Domínguez Objetivo Objetivo EN ESTA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN SE BUSCA VINCULAR ESTUDIANTES DEL POSTGRADO QUE CONTRIBUYAN A CUALIFICAR PROYECTOS DOCENTES Y DE LOS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN ESCOLAR ANTE PROBLEMÁTICAS COMO MALTRATO, SEGREGACIÓN Y CRISIS.

9 Núcleos Temáticos   Maltrato entre pares y formas defensivas de integración juvenil.   Dificultad de integración académica de la niñez con necesidades educativas especiales.   Crisis de autoridad en la función parental y la función docente.   Formas de segregación por procedencia social y género trabajo.

10   Curriculum oculto, diversidad y bienestar en la escuela   Identidad infantil, sociabilidad y convivencia en la escuela. Diversidad familiar, autoconcepto y bienestar. Autoconcepto y convivencia familiar. Autismo e integración escolar.   Psicología, educación y comunidad   Derecho a la identidad y violencia intrafamiliar. Crisis y transformaciones de la familia en Colombia.   Socialización y género

11 Tesis de Maestría en proceso  ESTILOS DE AFRONTAMIENTO AL ESTRÉS DIARIO EN PREADOLESCENTES, PERSPECTIVA COEDUCATIVO A SU INVESTIGACIÓN Y TRANSFORMACIÓN

12 SALUD Y PREVENCIÓN Director de la línea: Prof. Luis Flórez Alarcón Objetivo ESTUDIO E INTERVENCIÓN DE LA DIMENSIÓN PSICOLÓGICA DE LA PREVENCIÓN DIRIGIDA A CONDUCTAS DE RIESGO, ENTRE LAS QUE SE ENCUENTRAN EL ABUSO DE DROGAS Y ALCOHOL.

13 Núcleos Temáticos   Escuela Saludable.   Factores protectores en escolares.   Estudio de Modelos de Prevención.   Modelos de prevención y procesos de cambio hacia la adquisición de conducta saludable.   Dimensión psicológica de la prevención.   Aspectos psicológicos del consumo de drogas.   Modelos por etapas.   Modelos Cognitivos Sociales   Estudio de los factores psicológicos asociados a la prevención:   Sesgo optimista no realista.

14 Tesis de Maestría en proceso  CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO COGNITIVO SOCIAL INTEGRADO PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO EN EL CONSUMO DE ALCOHOL EN UNIVERSITARIOS DE BOGOTÁ.  DISEÑO DE UN MODELO DE INTERVENCIÓN DEL SESGO OPTIMISTA NO REALISTA.

15 SALUD OCUPACIONAL Director de la línea: Prof. Juan Guerrero Objetivo “CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD DE LOS TRABAJADORES VINCULADOS A ACTIVIDADES ECONÓMICAS PRIORITARIAS EN BOGOTA, D.C.”

16 Núcleos Temáticos   Diseño y/o validación de pruebas y/o aparatos de psicodiagnóstico para conocer el efecto de los procesos laborales sobre el trabajador (carga mental).   Investigación de las condiciones laborales que implican riesgo para los procesos psíquicos del trabajador (percepción, pensamiento, psicomotricidad, etc.).   Diseño de indicadores relevantes en el estudio de las actitudes de la población trabajadora hacia sus condiciones laborales y extralaborales.  Diseño de baterías de capacitación sobre la relación entre el proceso de trabajo y la función psicológica.  Estudio de la salud-enfermedad mental como fenómeno colectivo.

17  Desarrollo de criterios de psicodiagnóstico para los casos de reubicación laboral y/o indemnización por enfermedad o accidente de trabajo.  Evaluación de los factores psicobiológicos y sociolaborales relacionados con el proceso de trabajo y de sus consecuencias a nivel individual, intralaboral y extralaboral.  Desarrollo de métodos para la determinación de la subjetividad del trabajador sobre sus condiciones de trabajo y sus condiciones de salud.  Elaboración de métodos para la evaluación psicológica del rendimiento en trabajos específicos.

18 Tesis de Maestría en proceso  CONDICIONES DE TRABAJO Y SALUD DE LOS OPERARIOS DE UNA EMPRESA FLORICULTORA DE LA SABANA DE BOGOTA. UN ENFOQUE PSICOSOCIAL, 2003-2004.

19 PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA SALUD Directora de la línea: Prof. María Elsa Gutiérrez Objetivo DILUCIDAR LA RELACIÓN ENTRE LAS INFLUENCIAS SOCIALES, LA VISIÓN DEL MUNDO, LA PERCEPCIÓN ELABORADA DE LA REALIDAD DE LOS GRUPOS E INDIVIDUOS Y LAS ACCIONES TOCANTES A LA SALUD-ENFERMEDAD.

20 Núcleos Temáticos   Aspectos psicológicos de la adolescente embarazada   Representaciones sociales de los adolescentes y de los profesionales de la salud sobre el embarazo de las adolescentes   Riesgo en salud de la población adolescente   Educación para la salud   Aspectos psicológicos de la mujer que inciden en su salud

21 Tesis de Maestría en proceso  FACTORES ASOCIADOS AL BURNOUT EN ENFERMERAS DOCENTE-ASISTENCIALES, E INCIDENCIA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA EN UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ

22 NEUROPSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO Directora de la línea: Prof. Patricia Montañés Objetivos  IDENTIFICAR CLÍNICAMENTE LA EXISTENCIA O AUSENCIA DE COMPROMISO DE LAS FUNCIONES MENTALES COMPLEJAS MEDIANTE UN ADECUADO EXAMEN NEUROPSICOLÓGICO  DEFINIR, INTEGRAR Y COMPRENDER ASPECTOS GENERALES DEL ABORDAJE NEUROPSICOLÓGICO Y ENTENDER EL DESEMPEÑO NEUROPSICOLÓGICO CON UNA VISIÓN INTERDISCIPLINARIA INTEGRAL  LOGRAR UNA UTILIZACIÓN ADECUADA DE LOS PROCEDIMIENTOS CLÍNICOS Y DE BATERÍAS CUANTITATIVAS EN LA EVALUACIÓN DE PACIENTES CON DAÑO CEREBRAL

23 Clínica de la Memoria  La clínica de memoria del Hospital San Ignacio es el centro fundamental de trabajo para el estudiante en esta línea de investigación.  Objetivos  Determinar la incidencia y prevalencia de los cuadros demenciales en la consulta neurológica general.  Organizar un equipo multidisciplinario para el estudio, análisis, tratamiento y seguimiento del paciente con demencia.  Practicar una evaluación médica, neurológica, neuropsicológica y psiquiátrica a los pacientes que consulten por síntomas demenciales.  Clasificar a los pacientes con demencia según etiologías y grados de deterioro neurológico y neuropsicológico.

24  Orientar, ilustrar y educar al paciente y a sus familiares acerca de su diagnostico y el manejo del mismo.  Definir modalidades de intervención de los diferentes integrantes del equipo multidisciplinario en actividades de prevención, diagnóstico y terapéutica.  Unificar criterios de clasificación, diagnostico y tratamiento de los pacientes con cuadros demenciales.  Economizar recursos humanos y administrativos.  Agilizar tramites administrativos en la consulta del paciente con demencia.  Servir de base para trabajos de investigación sobre diagnostico, clasificación y manejo de pacientes con demencia.

25 Núcleos Temáticos   Características funcionales de pacientes con demencia según genotipo.   Demencia por Alzheimer.   Genotipo familiar y la enfermedad de Alzheimer.   Valoración funcional en la enfermedad de Alzheimer : relación con genotipos apoe en casos colombianos.   Demencias por degeneración focal cerebral: Fronto temporales y otras con deterioro focal versus demencias tipo Alzheimer.

26   Envejecimiento satisfactorio.   Características de la depresión en el Anciano.   Perfiles Neuropsicológicos de Pacientes con enfermedad de Alzheimer: Correlación con el genotipo APOE.   Procesamiento numérico y aritmético en pacientes con enfermedad de Alzheimer.   Evaluación Neuropsicológica del envejecimiento normal y la demencia.

27   Factores genéticos en una serie de casos familiares y esporádicos de enfermedad de Alzheimer de Bogotá.   Estudio clínico Molecular en una clínica de demencias de Bogotá.   Proyección de la clínica de memoria: Antecedentes históricos y proyección actual.

28 INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA DE LA SALUD HOSPITALARIA Y PSICOONCOLOGÍA Directora de la línea: Prof. Martha Restrepo Forero OBJETIVOS   ESTA LÍNEA PREOTENDE DESARROLLAR DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN EN EL CAMPO DE LA RELACIÓN ENTRE LA PSICOLOGÍA Y EL CÁNCER TENDIENTE A APORTAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN LOS TRES NIVELES DE PREVENCIÓN: PRIMARIO, SECUNDARIO Y TERCIARIO Y A ESCLARECER LA INTERACCIÓN ENTRE FACTORES PSICOSOCIALES Y LA APARICIÓN Y PROGRESIÓN DEL CÁNCER   TAMBIÉN SE INTERESA POR LOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS INVOLUCRADOS EN EL PACIENTE HOSPITALIZADO Y EN EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA EL MANEJO DEL ESTRÉS, LA ANSIEDAD Y DEPRESIÓN ASOCIADAS A CONDICIONES MÉDICAS.

29 Núcleos Temáticos  Evaluación de aspectos psicológicos relevantes a la enfermedad.  Evaluación de la calidad de vida.  Efectividad de estrategias de intervención grupal.  Desarrollo de protocolos de evaluación psicológica para el paciente hospitalizado.  Procedimientos de preparación para intervenciones médicas.

30   El estrés y su manejo en el personal de salud.   Indicadores de satisfacción con los servicios de salud.   Protocolos de intervenciones educativas y de soporte.   Utilización de nuevas tecnologías en el asesoramientos de los pacientes.   El afrontamiento de padres y niños ante el diagnóstico de leucemia linfoide aguda.

31   Estudio de calidad de vida en pacientes adultos con cáncer atendidos en centros de oncología de la ciudad de Bogotá.   Estudio descriptivo del impacto psicosocial de la incontinencia urinaria en mujeres que asisten al IMI.   Estudio descriptivo de los eventos estresores más frecuentes de la gestación para la población adolescente que asiste al IMI.   Calidad de vida en pacientes en diálisis.

32   Comparación del ajuste sexual en mujeres histerectomizadas versus mujeres con menopausia natural.   Evaluación de la satisfacción con los servicios en pacientes oncológicos que asisten al Instituto “Carlos Ardila Lülle” de la Fundación Santa Fe de Bogotá.   Calidad de vida en niños con cáncer.   Cuidados paliativos en niños con cáncer.   Síndrome de agotamiento en personal de oncología.

33   Adaptación y validación de la Escala Hospitalaria de Ansiedad y depresión (HAD) en una muestra de pacientes colombianos.   Evaluación de Calidad de vida en pacientes con hemofilia.   Adaptación de la Escala de Ajuste Mental al Cancer (MAC) en una muestra de pacientes colombianos.   Comparación de los niveles de depresión y ansiedad en tres grupos de mujeres en la etapa de climaterio que asisten al IMI.

34 Tesis de Maestría en proceso  IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES ASOCIADAS A ESTADOS DEPRESIVOS EN PACIENTES CON CÁNCER.  COMPARACIÓN DEL IMPACTO DE UN PROGRAMA BASADO EN UN MODELO PSICOSOCIAL VS INFORMACIÓN, SOBRE LAS CREENCIAS, ACTITUDES, NORMAS, AUTOEFICACIA Y LAS CONDUCTAS DE EXPOSICIÓN Y PROTECCIÓN SOLAR.  RELACIÓN ENTRE EL PATRÓN DE CONDUCTA TIPO C Y EL CÁNCER DE MAMA.

35 MÉTODOS CUANTITATIVOS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD Directora de la Línea: Aura Nidia Herrera Objetivo Objetivo ESTUDIAR Y DISEÑAR DIFERENTES MÉTODOS DE ANÁLISIS CUANTITATIVOS Y PROPONER SU POSIBLE APLICABILIDAD EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRÁCTICOS PROPIOS DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD.

36 Núcleos Temáticos   Construcción y Validación de instrumentos para evaluación de la percepción de la salud individual y familiar.   Estrés y enfermedad en la iniciación de la vida Universitaria.   Estadísticas más frecuentes en investigación en salud.   Caracterización de pacientes hospitalizados mediante Análisis de correspondencias múltiples   Estudios transversales en salud.

37 Tesis de Maestría en proceso  META-ANÁLISIS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD NORMAL CON BASE EN DOS MODELOS FACTORIALES: LÉXICO Y PSICOBIOLÓGICO