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Publicada porJosé María Lucero Pinto Modificado hace 8 años
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Español 3 6 y 7 de abril de 2015
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La Campana Escribe en español. 1. I went to my grandmother’s house for Easter. 2. When I was a child I played with my cousins every summer. 3. I used to sleep in a small bed. 4. Elizabeth ran fast when she was 10 years old. 5. I used to like to play baseball, but now I like to play soccer.
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La Revista: El Sol El objetivo de aprendizaje: Puedo leer y discutir un evento que ayuda con un preocupación social. Abre tu revista a página 4 y 5. Lee el párrafo amarillo. Contesta la pregunta. ¿Qué es FiSahara? Lee los dos párrafos primeros. Contesta la pregunta. ¿Por que se habla español en el desierto del Sáhara? Lee párrafos 3 y 4 y contesta la preguntas. ¿Para qué se creó el festival? ¿Cuál es el objetivo de la escuela de formación audiovisual? Lee los párrafos “De festival” Contesta las preguntas: ¿Qué comparten los aharauis durante el festival? ¿Por qué el festival es inolvidable para los visitantes? ¿Qué tipo de películas se presentan?
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La Revista: Cine bajo las estrellas Completa la actividad de Practicamos. Completa la actividad de Comprendemos.
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Calificamos página 4 y 5 en El Sol Practicamos: 1. El FiSahara nació para compartirlas. 2. En una parte del desierto del Sahara todavía lo hablen. 3. Durante el festival las ven. 4. En los talleres enseñan a hacerlo. 5. Durante el FiSahara los Sarahuis los muestran Comprendemos: 1. el FiSahara 2. a la comunidad internacional 3. sus tiendas 4.el FiSahara 5. a contar sus propias historias.
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Españolandía- Correos Vocabulario Útil El buzón- mailbox El paquete- package El peso- weight El sello- stamp El tamaño-size La tarjeta postal- postcard Mandar/enviar- to send Llegar- arrive Correo aéreo- airmail Correo normal- regular mail Por avión- by plaine Frases útiles ¿Quieres mandar una tarjeta postal? ¿Cuánto cuesta cada una? ¿Cuántos días lleva para que llegue? Necesito un sello, por favor. ¿Puedo mandar un paquete aquí? ¿Dónde está el buzón?
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La Competencia de BYU Escoge un compañero para practicar y presentar tu competencia para BYU. Practica por 7 minutos. Repita la actividad con un compañero diferente. Vas a presentar tu competencia a la clase el miércoles.
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La Tarea Practica 10 minutos para la competencia de BYU con un miembro de la familia. Escribe como se hizo y que es necesario para mejorar tu competencia. Necesita tener una firma.
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