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Publicada porMario Peralta Naranjo Modificado hace 10 años
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III. ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Prof. César Bernal Vicedecano de Innovación y Ordenación Educativa
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Plan de trabajo Exposición del módulo (Sala de Grados) Objetivos Contenidos Actividades (CITE III-5) Material autonomo http://www.inde.es/microcurso4/in dex.html http://www.inde.es/microcurso4/in dex.html
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Objetivos Conocer y comprender el proceso de Bolonia y Espacio Europeo de Educación Superior; ECTS y nuevas titulaciones (grados, postgrados, etc.)
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Contenidos EEES (Espacio Europeo en Educación Superior) EEES Sistema de crédito europeo “ECTS”“ECTS” Programas de Movilidad: Europeos, Americanos, Nacional, etc.Europeos
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Actividades: ¿Qué quiero saber? ¿Qué quiero saber? - Visitar y comentar las páginas: http://wwwn.mec.es/univ/jsp/plantilla.jsp?id=3501 http://eees.universia.es/ ¿Cómo se está implantando en tu titulación y cómo afecta el EEES y lo ECTS? http://www.aneca.es/modal_eval/conver_docs_titulo s.html http://www.aneca.es/modal_eval/conver_docs_titulo s.html http://www.ual.es/Universidad/Convergencia/
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Actividades Role playing ¿Cómo le explicarías a un compañero que no sabe nada de EEES, ECTS, lo que es un postgrados, etc.? Visitar y escoger un programa de movilidad y explicárselo al resto de la clase (buscar la universidad en internet, la facultad, la titilación, etc…) http://www.ual. es /Universidad/relint/progrs.ht m http://www.ual. es /Universidad/relint/progrs.ht m
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Saber sobre...
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http://www.inde.es/microc urso4/index.html
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