Objetos y contenidos de aprendizaje digital Luisa Fernanda Ocampo Santiago Valencia Luisa Fernanda Quiroz Diana Caro.

Presentación del tema: "Objetos y contenidos de aprendizaje digital Luisa Fernanda Ocampo Santiago Valencia Luisa Fernanda Quiroz Diana Caro."— Transcripción de la presentación:

1 Objetos y contenidos de aprendizaje digital Luisa Fernanda Ocampo Santiago Valencia Luisa Fernanda Quiroz Diana Caro

2

3 Formatos de los contenidos digitales

4

5 Recursos educativos digitales abiertos Definidos por la UNESCO (2011) como: “Planes curriculares, materiales de cursos virtuales, libros de textos, videos, aplicación multimedia y cualquier que se haya diseñado para su uso en los proceso de enseñanza – aprendiza”

6  En Colombia el recurso que haga parte de la iniciativa, debe responder a 3 condiciones. Educativo: Procesos enseñanza- aprendizaje Digital: Codificación en lenguaje binario Abierto: Permisos legales, licencia o adaptación

7 Clasificación de los recursos educativos digitales abiertos  Deben cumplir con unas características en común: Objetivos de aprendizajeIntencionalidad de usoComplejidad de estructura.

8  Curso virtual  Aplicaciones para la educación  Objeto de aprendizaje

9 Repositorios  Es una base de datos compuesta de un grupo de servicios para capturar, almacenar, ordenar, preservar y redistribuir la investigación académica de una institución en formatos digitales.

10

11 Un Repositorio Institucional de Recursos Educativos Digitales Abiertos  Es un sistema de información digital, definido, gestado, implementado y operado por una Institución de Educación, cuya principal función es recopilar, almacenar, ordenar, localizar, preservar y redistribuir los Recursos Educativos Digitales creados y producidos por la institución y los miembros de su comunidad, con la finalidad de disponerlos en un entorno web.

12

13 La base para la educación virtual

14 Referencias Chiappe. A (2009) Acerca de lo pedagógico en los objetos de aprendizaje- reflexiones conceptuales hacia la construcción de su estructura teórica. En Estúdios Pedagógicos XXXV, N° 1: 261-272. Cundinamarca, Colombia. Recuperado de: http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=s0718- 07052009000100016&script=sci_arttexthttp://www.scielo.cl/scielo.php?pid=s0718- 07052009000100016&script=sci_arttext MEN (2012) Recursos Educativos Digitales Abiertos. Santa Fé de Bogotá. Recuperado de: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles- 313597_reda.pdf http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles- 313597_reda.pdf UPTC (s.f) Objetos virtuales de aprendizaje (OVAS) y propiedad intelectual. En: Tic y ambientes de aprendizaje. Recuperado de: http://virtual.uptc.edu.co/drupal/files/unidad5_tic/contenido/unidad5_tics.pdf http://virtual.uptc.edu.co/drupal/files/unidad5_tic/contenido/unidad5_tics.pdf