Consuelo Belloch Ortí, Octubre, 2012

Presentación del tema: "Consuelo Belloch Ortí, Octubre, 2012"— Transcripción de la presentación:

1 Consuelo Belloch Ortí, Octubre, 2012
Los contenidos en los EVA Consuelo Belloch Ortí, Octubre, 2012

2 Los contenidos en los EVA
Materiales transmisivos: ofrecen información al estudiante Sobre el curso (finalidad, objetivos, estructura,...) Contenidos y conceptos básicos. Recursos y/o documentos para llevar a cabo las actividades. Material complementario y de profundización. Diseño claro, sencillo y adaptado a su función pedagógica. Contenidos adaptados a las características de los estudiantes.

3 Los contenidos en los EVA
Materiales transmisivos: ofrecen información al estudiante Sobre el curso (finalidad, objetivos, estructura,...) Contenidos y conceptos básicos. Recursos y/o documentos para llevar a cabo las actividades. Material complementario y de profundización. Diseño claro, sencillo y adaptado a su función pedagógica. Contenidos adaptados a las características de los estudiantes.

4 Propiedad intelectual
El autor tiene "todos los derechos reservados", por lo que la obra no puede ser copiada, reproducida, modificada, ni usada sin permiso explicito del autor. Dispone de diferentes tipos de licencias en donde el autor especifica las condiciones de uso. Reconocimiento No comercial Sin obras derivadas Compartir igual El software con esta licencia permite la libre distribución, uso y modificación del software. Libertad de uso

5 Los contenidos en los EVA
Tipos de materiales transmisivos Materiales impresos Materiales multimedia Presentaciones Videos Materiales hipertextuales Páginas web Blogs Materiales reutilizables

6 Materiales impresos Portada Título Autores Licencia Indice
Numeración de páginas Referencias Bibliográficas Electrónicas Recursos didácticos Glosario Cuadros Resúmen Esquema Mapa conceptual Ejemplos Imágenes Formato Doc Pdf

7 Presentaciones multimedia
Integran múltiples medios: texto, imagen, sonido, video,… Complementariedad de medios. Carácter fundamentalmente visual. Buena visibilidad (legibilidad) Esquematización Evitar la sobrecarga cognitiva Resaltar los elementos esenciales Recursos para su uso online Grabar narración Página de notas

8 Videos Lenguaje audiovisual Impacto emocional Fomentan el debate. Pozu
Función empática (sensibilización) Problematizan los contenidos (reflexión) Actividades reflexión, sensibilización.

9 Páginas web Diseño Recursos multimedia Sistema de Navegación
Consistencia Evitar sobrecarga cognitiva Recursos multimedia Complementarios contenidos Poco espacio en la memoria. Sistema de Navegación Accesible Sencillo Intuitivo Contenidos Adecuados al usuario Páginas no muy extensas Enlaces actualizados

10 Recursos Moodle

11 Recursos Moodle Mostrar en el curso un grupo de archivos dentro de una carpeta Subir un archivo al curso Incluir texto e imágenes en el diagrama del curso para organizar la información Incluir contenidos didácticos en múltiples páginas (Tabla de contenido) Paquete con contenidos de aprendizaje reutilizables. Creados con programas externos ej. eXe Learning Crear con el editor de Moodle una página web Enlazar con una dirección web

12 Edición de los recursos en Moodle
Cambiar título Editar Aumentar sangría Disminuir sangría Mover Borrar Visible Oculto Duplicar Definir roles

13 Bibliografía Asinsten, J.C. (sf) Producción de contenidos para Educación Virtual. Biblioteca Virtual Educa. Publicación en línea. Aznar, S. () Primeros pasos con eXe Learning. Servicio de Formación del Profesorado de la Conselleria de Educación de la Comunidad Valenciana. Publicación en línea. Saorín, A. (2012) Moodle 2.0. Manual del profesor. Publicación en línea.