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Publicada porBernardo Zúñiga Gallego Modificado hace 9 años
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UNIT 2: COMUNICACIÓN Y MEDIOS Srta. Kidwell Spanish 5
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Revisa su examen y escribe una reflexión DateUnitGradeDid I study?Reflection Unit 1 Exam 12/11/14 A 12/12/14 B Unit 2 Exam Unit 3 Exam Unit 4 Exam
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Agenda Unit 2 Test Reflection INM: Main idea > Perspective INM: Rationale GP: Model IP: Mock WT Assignment Tarea Anuncios: Midterm Exams: Jan 13-16 Due: Nada Lo dijo de labios para fuera
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Written Task Jan 20- Feb 6 300 min-400 max words 150-200 word rationale Must be your own work Not timed Externally assessed IB writing format (article, diary, interview, brochure, etc.) Link to IB core theme: Social Relationship, Communication, Global Questions Based on 3 – 4 sources (articles, blog, interview) written originally in Spanish Teacher can provide guidance on the rough draft 500 min-600 max words 150-250 word rationale Must be your own work Not timed Externally assessed Linked to 1 or 2 literary texts NO ESSAYS May write: a new ending to the story, interview a character, diary entry by a character etc. Teach can provide guidance on the rough draft SLHL
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Main Idea Perspective Organizing your information into a WT (SL vs. HL) En grupos pequeños, analiza un brainstorm Identifica la información importante que ustedes necesitan incluir en su trabajo escrito. ¿Qué necesita considerar antes de elegir una perspectiva o tipo de texto?
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GP: Main Idea Perspective SL Analizar el tema: Ideas sobre el tema principal: Vocabulario relacionado con este tema que conozco: Ideas principales y ejemplos importantes en el texto 1 Ideas principales y ejemplos importantes en el texto 2 Ideas principales y ejemplos importantes en el texto 3
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GP: Main Idea Perspective SL Estructurar el trabajo escrito: Tipo de texto que voy a utilizar (format) Registro (formal, informal, neutro) La introducción al tema que voy a hacer Las ideas principales que voy a exponer Los ejemplos que voy a utilizar La idea u opinión personal que voy a defender * perspectiva ¿Quién soy yo? ¿Qué voy a defender? La conclusión que voy a incluir
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Main Idea Perspective HL Analizar la obra: Titular de la obra Género literario Argumento de la obra Temas Personajes principales Estilo literario Datos sobre el autor (nombre, lugar de nacimiento, datos profesionales, otras obras publicadas, etc.)
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Main Idea Perspective HL Estructurar el trabajo escrito: Aspectos más interesantes de la obra Personaje(s) en los que me quiero concentrar Tema(s) que voy a tratar Ejemplos, ideas, o anécdotas de la obra que me gustaría integrar en el trabajo Tipo de texto que voy a utilizar (format) Registro que voy a utilizar (perspectiva)
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Rationale ¿Por qué se ha elegido este tema? ¿Por qué se ha seleccionado este tipo de texto? (formato) ¿Cómo se relacionan el tema y el texto con las fuentes que se ha utilizado? ¿Quién eres? (perspectiva) El título del trabajo escrito El motivo que te ha llevado a elegir esa obra El tipo de texto y el tema elegido (format) Los objectivos que se han planteado en la tarea Cómo se han alcanzado esos objectivos mencionando algunos ejemplos SL HL (150 words)
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WT: Rationale Jan 20- Feb 6 SL 150-200 words HL 150-250 words Include: Subject investigated (theme, link to the core) Description of sources Student’s intention in the writing piece How the student intends to achieve their aim Writing format choice Audience Perspective
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SL: Rationale Textos de Ferguson ¿Por qué se ha elegido este tema? ¿Por qué se ha seleccionado este tipo de texto? (formato) ¿Cómo se relacionan el tema y el texto con las fuentes que se ha utilizado? ¿Quién eres? (perspectiva)
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IP: Mock WT Practice SL Due 1/5B, 1/6A Choose an IB core theme & subtopic Find 3 articles about your subtopic, written in Spanish. Read the 3 texts Complete the brainstorm activity Write a rationale *You may also complete a mock WT rough draft if you wish (300SL) to receive feedback prior to the midterm (which will involve writing a mock WT)
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IP: Mock WT Practice Choose a IB core theme & subtopic Communication Media Advertising New technology Technology in education Global Questions Environment Globalization Human rights Social Relationships Love & friendship School & work relationships Groups & discrimination in society Family identity
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IP: Mock WT Practice HL Due 1/5B, 1/6A Choose a literary text Complete the brainstorm activity Write a rationale *You may also complete a mock WT rough draft if you wish (500SL) to receive feedback prior to the midterm (which will involve writing a mock WT)
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Tarea Reseña del libro (final draft): 12/18B, 12/18A *no 5 days WT Practice Assignment: 1/5B, 1/6A You may also submit a rough draft WT on this date if you want assistance with the midterm
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